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论钢琴教学中的共性与个性关系

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共性与个性,钢琴,关系,教学

论钢琴教学中的共性与个性关系

梅兰

【期刊名称】《艺术教育》 【年(卷),期】2007(000)006

【摘 要】钢琴教学中,由于不同的学生相互间存在一些差异,所以不能固定一种方法去教学,必须把握好教学中共性与个性的关系,这样就会使教师的头脑更为灵活,教学手段就会更加高明,教学过程的准确度会把握得更好,学生在学习过程中也会更加易于接受,学习进度也会得到提高。 【总页数】1页(P83) 【作 者】梅兰

【作者单位】惠州学院艺术教育系 【正文语种】中 文 【中图分类】J624.1 【相关文献】

1.声乐教学中共性与个性的辩证关系——以喉咙打开与声音集中为例2.浅论共性与个性在钢琴教学中的关系3.初探钢琴教学中的共性与个性关系4.钢琴表演艺术中共性与个性关系的研究5.钢琴表演艺术中共性与个性关系探究

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本文来源：https://www.dywdw.cn/edff5aa4730abb68a98271fe910ef12d2bf9a907.html

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