课程改革中历史课程教学设计的探讨

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课程改革中历史课程教学设计的探讨

王云

【期刊名称】《《教育实践与研究:中学版(B)》》 【年(),期】2011(000)004

【摘 要】教学设计是课堂教学的前奏,对于保证课堂教学活动的顺利进行,提高课堂教学的质量、效率和效益,有着至关重要的作用。传统的教学设计已不能满足新课改的要求,应从正确的教材观、方法观、评价观的角度出发,优化教学设计,提高教学效果。

【总页数】3(P11-13) 【作 者】王云

【作者单位】保定市回民中学 河北保定071000 【正文语种】 【中图分类】G632.0 【相关文献】

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3.普通高中历史新课程教学设计的新探索——人教版普通高中新课程《历史》必修Ⅰ教学问题探讨 [J], 傅元根;;

4.基础教育课程改革如何从理念转化为行动——基于我国70年中小学课程改革历


史的回顾与分析 [J], 项贤明

5.课程改革中历史课程教学设计的探讨 [J], 王云

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