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教育随笔家有磨蹭儿 [教育随笔]家有磨蹭儿，父母很烦忧 昆山市娄江实验学校 方 莼 最近班级里有位妈妈因为孩子的磨蹭，自述：“痛苦得不行了，快疯掉了。”她的表述看似夸张，其实很形象地表达了自己的心情。要知道，在我们的日常生活中，你只要留心观察就会发现，有磨蹭问题的孩子，小到幼儿园，大到高中，男孩，女孩都有。 那么，这些孩子到底为什么会磨蹭呢？通过网络数据调查，我们发现，除了那些天生的慢性子，不同年龄段的孩子磨蹭的原因，可能都不太一样。幼儿园的孩子磨蹭大致是因为没有时间紧迫感，注意力容易转移，动作不熟练，缺乏安全感，以及只是为了好玩做这件事。小学和中学的孩子则多数是因为缺乏自信心，受父母影响或习惯父母包办代替，以及与家长消极对抗。 我们班的妈妈描述的磨蹭主要是指在家里的。提到了“吃饭慢，做作业慢，收拾书包慢”，家长跟他讲道理，甚至发展到怒发冲冠的“每日一吼”都不能解决问题。而我在听这位妈妈吐槽的过程中，一直想问她一个问题:你记不记得你的孩子最近不磨蹭的那一次是什么情况？因为我认为，与其在寻找孩子磨蹭的原因上纠缠，还不如发掘他加速的原因以及用策略增强他的动力来得有用。下面就详细说说我常给磨蹭孩子的家长支的四招。 第一招：愉快回忆，激励行动 跟孩子一起回忆最近一次不磨蹭完成任务的经历，让孩子描述那次体验中让最他感到愉快和有成就感的部分，给予诚恳的肯定和鼓励，甚至奖励（奖励建议尽量精神化）。这样做可以帮助孩子建立起按时完成任务和愉快体验的心理联结。在下一次做类似任务时，再和孩子一起回忆，就可以起到激励作用。 第二招：停止催促，坚持表扬 性子急的家长常常会在发现孩子开始磨蹭时，就不断地催促，结果往往是越催越慢，家长也越来越生气，孩子又急又怕就更慢了。我们可以给孩子一个固定时间做任务，在孩子提前完成时及时表扬。比如一道简单的数学题，给孩子五分钟进行解答，而孩子三分钟就完成了，家长需要立即对此进行肯定，并且真诚地表扬，甚至可以拥抱一下孩子。另外要注意，在表扬时不要附带要求。比如孩子晚饭吃得快，就表扬吃晚饭快，千万不要说，“今天晚饭吃的很快，要是做作业也这样快就好了。”要知道，只有真诚并有针对性的表扬才能激发孩子内在快的动力。 第三招：奖励时间，自由支配 对于作业拖拉的孩子，我们调查发现，普遍是因为他们认为早做完了也没什么好处，就慢慢做吧，反正今晚就泡在这上面了。而如果说，我们对这些作业有一个完成时间的预估，孩子在预估时间内保质保量地完成后，再给予一定的时间自由支配，那么，他加速的动力就有了。比如，6点半可以开始做作业，规定孩子9点睡觉，那么就有2个半小时，如果孩子在2个小时，甚至1个半小时就高质量地完成了作业，那么节省出来的半个小时甚至一个小时就由他自由支配，玩玩具，做运动，或者少量地玩玩电脑都可以。家长千万不要再给孩子额外布置一些语数外辅导题或者去规定孩子做什么。孩子能有自由支配时间之后，一般都会抓紧时间完成作业，因为早写完就有时间玩了。 第四招：完成不了，立即叫停 这一招是个狠招，建议家长慎用。如果孩子实在拖拉得厉害，做作业到深夜，影响了睡眠，更导致第二天上课没精神，学习效率下降，那么可以用这一招。那就是给孩子确定一个完成作业的最晚时间，一般我们认为中学生10点之前应该睡觉。如果孩子在家长明确最晚时间之后还是不能完成，那么家长就可以强制孩子睡觉，宁愿第二天因作业未完成被老师批评。孩子都是要面子的，这样一来也能督促他抓紧时间完成。但是，使用这一招，还要考虑作业量，如果确实是作业量多，那么就另当别论了。 最后，我还提醒了这位妈妈，目前，孩子已经养成了磨蹭的坏习惯，要帮孩子改正一定不能操之过急。我们一定要知道，孩子是上帝赐给我们的小蜗牛，我们是在牵着蜗牛散步。凡事既要有爱心，更要有耐心。 作者简介 方莼，昆山市娄江实验学校教师，中学高级教师，国家二级心理咨询师，昆山市德育带头人，苏州市优秀班主任。《班主任之友》、《新班主任》____年度优秀作者。着有教育专着《认真做小事、成就学生和自己》。 本文来源：https://www.dywdw.cn/b6649f59bd23482fb4daa58da0116c175f0e1eee.html
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