校本培训学习制度

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工作计划/培训工作计划



校本培训学习制度





1、政治学习制度。每周一下午300——430为政治学习时间,学校全体教职员工必须参加,由学校行政人员组织教职员工学习党和国家方针政策、教育法律法规、上级有关文件精神,并组织贯彻落实。参加学习的教职工必须在年度考核记实手册上认真笔记,领会执行。年度考核记实手册按月签评。

2、业务学习制度。每单周下午100——400为教师业务学习时间,一般以教研组为单位进行。教研组长按事前准备的学习内容组织教师学习有关业务知识和业务*,进行业务技能训练和业务交流。参加学习的教师要在业务学习笔记本上认真笔记,参加训练和交流,各组要按时将学习内容,学习记录上报教导处。 3、业务培训制度。每月安排一次教师业务培训时间,全校教师集中参加培训,培训教师由学校行政或推荐优秀教师担任,也可邀请校外专家担任培训教师。培训内容以教育管理,业务技能,论文写作,课题研究等为重点。担任培训任务的教师或行政人员事先要写出培训提纲,作好培训准备,参加培训的教师要在业务学习笔记本上作好笔记。


4、教师自学制度。每个教师订阅一份业务报刊,每周摘录学习一

教育教学业务*,摘录一条教育教学信息,在业务学习笔记本上作好业务*自学笔记和摘录笔记。

5、其他培训制度。学校根据工作需要派出教师外出参加业务学习,听课,观摩等培训活动,学校按规定报销相关费用。外出参加培训教师返校后,根据学校安排向全体教师作参加培训情况汇报,并作为培训主讲人,按照业务培训制度要求,对学校有关人员进行校本培训。




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