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主题班会优秀设计方案班会课教案 班会课教案：班会主题：亲，走，寻找春天去 班会背景：春天来了，迎春花已经在两个星期前开放了，校园的各种花木都已经有了花蕾。春天短暂，所以我们要去寻找春天；学生压力大，所以需要放松心灵。 班会目标：引导学生去寻找春天，感受春天的温暖与生机，体验青春的美好与激情，珍惜身边的友爱与亲人。 班会准备：1，提前定好小组长，每组分10人左右。 2，借来小红帽，每人一顶，包括老班。 3，准备垃圾袋，在寻找春天的过程中，捡拾校园垃圾。 4，感受过程，每组准备两个与春天有关的【关键词】：^p 。 班会过程： 一，额外惊喜 事先是没有告诉学生，直到班会开始时公布，我们要去外面寻找春天，对于这样的班会学生是毫无准备的，当然是一份惊喜。学生们欢呼雀跃，跃跃欲试，只要不是学习，学生的劲头肯定高。 第 1 页 共 3 页 出发前，我讲了几点注意事项：1，寻找春天，感受春天的脚步。2，几个组沿不同线路，捡拾明显的垃圾。3，每组准备发言的【关键词】：^p 。4，20分钟后去学校东南角集合。5中间的过程注意安全，注意时间。随着一声令下，大家欢快地冲了下去。孩子们长期的学习压力，正好释放一下，缓解一下被压制的心灵。 二，行进过程 我是陪着其中一组向目的地进发，学生们认真的找垃圾拾，忘记了我们寻找春天的初衷。我只好提醒他们，在捡拾垃圾的过程中找一找春天的脚步在哪里。花都有了花蕾，柳树都已经泛绿，白色的大兰花树开满了枝头…… 孩子们很认真的找着垃圾，大家相互之间开着玩笑，说一些平时在教室都不能说的话语，同学之间的感情被拉近，这其实就是我想要的目的。有的已经拾满一大袋子的垃圾，有的拾到一根棍子，高兴的拿在手里，儿童时的天真表现得一览无余。 三，到达目的地 我提前到目的地等待他们，有的组来的很晚，有的则在路上交流感情，边走边聊，完全忘记要集合这回事，我只好一次第 2 页 共 3 页 又一次的喊他们，最后到齐的时间用了近25分钟，所以下面的节目的时间也就少了。 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/b207d6ee094e767f5acfa1c7aa00b52acec79c12.html
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2022-03-28
