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幼儿园小班教育随笔《钻山洞》 我们小班的孩子，由于年龄小，自理能力比较差，经过一段时间的培养和锻炼，有了一定的进步。耳边 老师，我穿不上鞋了! 老师，我的扣子系不上了! 老师，我的鞋带开了! 的次数明显减少，我的耳根也清净了许多。谁知我班俊毅的到来，却让我大伤脑筋。俊毅是个可爱的小男孩，刚刚两周半。记得刚上幼儿园的第一天，中午午睡的时候，想到他刚入园，我就走到他的床边想陪陪他，没想到俊毅却说： 老师，你不用陪我，我一会儿就睡着了，你去陪别的小朋友吧。 听了俊毅的话，我又吃、又高兴，吃惊的是，这么小的孩子，竟能说出这样的话，高兴的是，看样子，自理能力肯定不错。可是中午起床后，俊毅的表现却让我大失所望。 起床时间到了，小朋友们都忙着穿衣服、整理小床。俊毅呢?坐在小床上，一动不动。 俊毅，快穿衣服。 我对俊毅说。 我不会! 俊毅一副无动于衷的样子。怕孩子感冒，我赶紧帮俊毅穿上了衣服。可是，接下来的几天，俊毅还是这个样子，你不去帮他，他就坐着一动不动。这样下去，可不是办法。 这天，看着坐在床上的俊毅，我对俊毅说： 俊毅，咱们开火车好不好? 开火车吗，老师? 俊毅一脸疑惑地问。 对呀，俊毅的小手和小脚就是火车头，小衣袖和小裤腿就是山洞，我在山洞这边等着，看俊毅的火车能不能钻过山洞。 好! 俊毅高兴极了!我把裤子拿给了俊毅，俊毅把小脚伸进了裤腿， 噌 的一下，一条裤腿穿上了! 俊毅的火车钻过山洞了! 俊毅高兴地叫了起来!就这样，一会儿功夫，俊毅就自己穿上了衣服和裤子。从这以后呀，每次起床后，俊毅就会说： 开火车喽! 然后自己穿上衣服。 看到俊毅的这一大进步，我真为他感到高兴。看来，在工作中，只要我们老师能用孩子们喜欢的方法来引导孩子，往往能收到事半功倍的效果。 本文来源：https://www.dywdw.cn/9b852311856fb84ae45c3b3567ec102de2bddfa6.html
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2023-01-19
