幼儿园教师教育随笔《调皮大王》

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幼儿园教师教育随笔

调皮大王

我班的一群可爱的孩子有的乖巧听话,有的比较调皮,有时候甚至会令人感到头疼。这里就说说我班的“调皮大王“吧,因为他太调皮,很少有人喜欢他。

做操时,他总是心不在焉,一会儿拍拍同伴的肩,一会儿又拉拉同伴的辫子,一会儿又乱蹦乱跳的。在户外玩呼啦圈时,他总是去抢别的小朋友的呼啦圈;并且还把小朋友的呼啦圈折断好几个;就连午睡时他也常常恶作剧,睡不着觉,他就一会儿拉拉棉絮,一会儿抓抓同伴的脚底,常常气的我头皮发麻。于是,渐渐地我觉得轩轩很不讨人喜欢,可是,有一件事改变了我的看法,那是一次吃点心时,苏雨桐小朋友没拿到饼干,坐在座位上哭,是因为她来晚了,点名时没点到她的名字,我连忙走到苏雨桐身边,安慰她说;“不哭,老师请阿姨到食堂里去拿给你。”正哄着她呢,这时,轩轩快步走到苏雨桐身边说:“不要哭了,你吃我的点心吧。”苏雨桐不要,他又认真地往苏雨桐嘴里塞,还嘟囔着:“没关系,我妈妈经常给我买这样的点心吃,你吃吧。” 看着轩轩的举动,我有点激动了,我把轩轩抱到自己腿上亲着他的小脸,我顿时明白了一个重要的道理,我们不能把孩子的调皮简单的理解为破坏纪律,与老师或同伴作对,更不能全盘的否定他们,在感情上冷他们我们要用一颗温暖的爱心去包容孩子的调皮,其实调皮的孩子很可爱,就像我们班的轩轩。




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