象棋比赛方案1

2022-10-13 05:31:15 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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伊拉哈中心小学象棋比赛方案

一、目的：

为了进一步丰富校园文化生活，发散学生思维，提高班主任教师进行班级文化建设管理的素质，进一步发挥学生的特长，发挥班主任在德育中的主导作用和学生的主体作用,更好地对学生进行主题性德育渗透,为学生搭建自我教育、自我锻炼的舞台，激励信心，展示班级风采，增强班级凝聚力。二、评比时间：4月20日—4月25日 11月20日—30日三、评比标准：

1、主题:可根据班级学生实际，体现校园生活，结合小学生日常行为规范、守则、三远离、八荣八耻、安全、德育等有意义的内容自拟主题。 2、组织严密，有序列性。

3、突出主题，有鲜明的针对性，符合学生的年龄特点。 4、有深刻的教育性，具有明显的教育意义。

5、自主性强，以学生为主体，充分发挥学生积极性和创造性。 6、有浓厚的趣味性，内容丰富，形式新颖生动活泼，引人入胜。 7、有良好的实效性，使学生有所收益、有所进步。

8、主持人语言流畅，点拨到位，具有启发性和感染力，和同学配合默契。 9、主题班会反馈材料充分、详细、具体，赛后上交政教处（包括学生发言稿）。四、评委：

组长：信大霖

成员：谷胜军魏玉兵潘洪涛刘杰五、要求：班级的班主任必须全部参加

六、奖励办法：按打分评出名次，分别在年终考核中加24分、23分---1分。

参加县级评比根据名额，在总评中从前至后依次选取；作为优秀班主任评比打分的一项。

2008年4月19日伊拉哈中心小学

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