提高作文分数的三个关注点

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提高作文分数的三个关注点

作者:马志远

来源:《语文天地·高中版》2017年第06

高考作文以话题作文为主。话题作文的好处显而易见,但同时也存在一些问题,而这些问题往往是导致学生高考作文得分较低的主要原因。其中最突出的一点就是三自要求,即立意自定,文体自选,题目自拟。很多学生往往会随意地写,反正不离题就行。但实践告诉我们,这是不可行的。为此,在复习中,我们应重点关注以下几个方面,以提高高考作文的得分。 一、文体自选与写作规范

高考作文从规定文体到限制文体,再到文体自选,这对考生说是一种解放,有利于考生扬长避短、竭智逞才。但是从考场作文的实际情况来看,还需要解决下列问题。 1.文体自选的原则

审材料,分析最适合写何种文体。新材料作文主要分两部分:一是材料,二是写作要求。所谓最适合写何种文体,主要看材料,抓住关键词,分析、拟题,拓展思路,确定文体,列提纲进行写作。

看自己,思考最擅长写何种文体。一般说来,逻辑思维能力强、思路开阔、认知水平高的人适宜于写议论文;生活经验丰富,对生活场面、细节敏感,感情丰富、细腻者宜写记叙文或散文。一般说来,高考少写说明文。

瞄现实,考虑有无写作该文体的积累。这里所说的积累,包括生活积累、文化积累、写作经验的积累。具有写作某种文体较丰富的积累,就可以选用这种文体。因此考前全面回顾自己的生活、学习和写作经验,回顾自己的成功之作是十分必要的。 2.写作要符合文体规范

高考作文基础等级有符合文体要求一项。这里的文体要求就是指文体写作规范。作文评分细则也规定应根据考生自选文体作相应的要求。这相应的要求是指评分者根据是否符合文体写作规范来决定如何给分。

文体是在长期写作实践过程中形成的。其规范是指写作中应该遵循的基本原则。一般说来,在写作中应体现该文体应该具备的基本要素。记叙文以写人叙事为主,要以真情感动人;议论文以说理为主,以理服人;说明文以介绍事物、说明事理为主,让读者知道事物或事理是


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