中班健康教育教案《好孩子不任性》

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中班健康教育教案《好孩子不任性》



孩子的任性是令家长头疼的事情,而成人不恰当的教育方法是造成孩子任性的主要原因。孩子的任性,用威胁和打骂的方式是不可取的,这种方法能使幼儿暂时有所收敛,但会产生逆反心理。因此,教师要正确对待幼儿的不合理要求,加强正面引导和教育使幼儿情绪愉快减少任性,逐步提高幼儿的自我约束力。

本次活动教师通过采用幼儿喜爱的讲故事做游戏等形式,让幼儿在说说、听听、讲讲中,在教师正确的引导下,懂得任性是一种不好的行为,在应该怎样做?的环节中,不断提高自控能力。以达到克服任性的教育目的。 【活动准备】

1、我要吃冰淇淋看图讲述图片36张。 2、应该怎样?任性教学课件。

3、谁对谁不对教学课件、图片及笑脸娃娃、哭脸娃娃36张。 【活动目标】

1让幼儿了解什么是任性,知道任性是不好的心理品质和行为。 2、能学会初步有意识地控制自己的情绪和愿望,使之符合当时的客观要求。 【活动重难点】

重点是让幼儿知道什么是任性,任性是不好的行为,应该改掉这一毛病。难点是初步学会有意识的控制自己的情绪和愿望,使之符合当时的客观要求。 【活动过程】



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一、通过看课件涛涛、娇骄、牛牛的故事,让幼儿了解什么是任性知道任性事不好的行为。 1、幼儿看课件,提出问题。

三位小朋友这样做对吗?为什么?他们是什么样的孩子? 什么是任性的孩子?

2、教师小结:这三位小朋友都是任性的孩子,是大家不喜欢的孩子。

任性就是自己想得到的东西或想做的事情,不管条件允许或不允许非要达到目的不可,任着自己的脾气去做,并不听从大人的劝告。这样做是不对的。是不好的习惯。

二、在幼儿认识任性的基础上,通过谈话怎样做?以此提高幼儿学会有意识的控制自己的不良情绪。

1、提问:你告诉三位小朋友应该怎样做?

2、教师小结:在幼儿讨论怎样做的过程中,引导幼儿做一个听从劝告,懂道理的好孩子。

三、通过看图讲述《我要吃冰淇淋》使幼儿明确任性带来的不良后果。

1幼儿每人一张图片分小组自由讲述,并学习概括故事的内容。 冬冬由于任性【 】遇到了怎样的麻烦事?

2、教师小结:任性的孩子不但大家不喜欢它,而且还伤害了身体住进了医院,任性一点儿好处也没有。 四、巩固知识,做游戏《笑娃娃和哭娃娃》

方法:通过看课件行为判断《谁对谁不对》巩固幼儿以上所学内容。

在正确的行为图片下方,贴一个小笑脸,反之,亦然。

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幼儿游戏后,教师播放课件,验证对错。 五、结合幼儿自身实际,不断提高认识。 1、请幼儿讲一讲自己任性的事情。

在生活中,你是一个任性的孩子吗?以后应该怎样做? 2、教师读几篇家长来信,目的在于正面引导幼儿,自觉做一个不任性的好孩子。

六、歌表演《好孩子不任性》

以自娱自乐的形式,让幼儿感受不任性的孩子会得到很多快乐,保持愉快地情绪。活动结束。

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