和马儿说悄悄话教案

2023-10-11 04:18:19 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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和马儿说悄悄话教案

教学目标：

1. 让学生能够熟练地运用“和……说悄悄话”的句型； 2. 培养学生良好的品德和行为，增强学生的团体意识； 3. 培养学生的语言表达能力和与人沟通的能力。

教学重点：

1. 能够正确理解并运用“和……说悄悄话”句型； 2. 学会在小组内合理分工，协同合作完成任务。

教学难点：

1. 能够灵活运用悄悄话句型，巩固所学语言知识并增加所学词汇； 2. 学生之间的分组、合作、互动等环节的组织和管理。

教学准备：

1. 班级分组（每组4-5人）；

2. 打印“和马儿说悄悄话”故事海报及相关配套材料。

教学过程：

一、导入（5分钟）

1. 教师在黑板上写出悄悄话这一话题，引起学生对悄悄话的讨论； 2. 教师展示“和马儿说悄悄话”海报，引发学生阅读兴趣。

二、讲解（10分钟）

1. 教师边讲解，边向学生讲授悄悄话这一话题的相关知识； 2. 引导学生掌握悄悄话的定义和表达方式； 3. 讲解“和……说悄悄话”这一句型的正确用法。

三、练习（15分钟）

1. 教师将学生分为若干小组，每组4-5人；

2. 让学生在小组内按照分工协作的方式完成练习任务 – 模仿练习“和……说悄悄话”这一句型。

四、活动（25分钟）

1. 教师让学生分组，在组内互选一个代表；

2. 代表发出句子，由小组内的其他成员在支持、反对、补充等角色下进行小组内聊天； 3. 让代表及时向教师展示聊天内容，教师进行相应的点评。

五、合理总结（5分钟）

1. 教师总结本节课的教学内容，在班级内普及学习悄悄话这一话题的重要性； 2. 教师指导学生阅读有关优秀的悄悄话的相关文献，并鼓励学生在家中练习。

本文来源：https://www.dywdw.cn/6d0bf686866a561252d380eb6294dd88d0d23dca.html