幼儿园儿歌英语歌曲教案10篇

2022-06-26 20:50:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园儿歌英语歌曲教案10篇》,欢迎阅读!
英语,儿歌,教案,幼儿园,歌曲



幼儿园儿歌英语歌曲教案10

(经典版)





编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制学校:__________________ 编制时间:____________



序言

下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,!

并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如幼儿教案、小学教案、中学教案、教学活动、评语、寄语、发言稿、工作计划、工作总结、心得体会、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!

Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!

In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as preschool lesson plans, elementary school lesson plans, middle school lesson plans, teaching activities, comments,

messages, speech drafts, work plans, work summary, experience, and other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!



1 3




幼儿园儿歌英语歌曲教案10



这是幼儿园儿歌英语歌曲教案10篇,是优秀的幼儿园教案文章,供老师家长们参考学习。

1篇、小班英语儿歌水果教案

活动目标1、了解几种常见水果名称,愿意模仿和学说单词apple”、“banana”、“pear”、“orange”。2、尝试在游戏说说英语,体验游戏的快乐。3、引导幼儿在游戏中学习使用单词。儿歌:apple,apple圆又圆,吃到嘴里酸又甜,pear pear黄灿灿,又解渴来又去痰,banana弯又弯,剥开黄皮吃里边,peach,peach渣渣,我们大家都喜欢,orange酸又酸,moukey,moukey爱吃他。第2篇、小班儿歌英语儿歌看听闻说教案

活动目标 1、熟悉()歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。2乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。eyeeye亮晶晶,样样东西看得清,nose nose用处大,闻闻气味全靠他,mouth mouth真能干,会说话来会吃饭,earear真是灵,样样声音都能听。第3篇、小班英语儿歌走路教案反思

游戏目标:1、用形象的动作表现各种小动物走路的样子。2、在理解歌曲的内容上进行创编。3、学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。4、能根据音乐的速度,变换动作速度。游戏准备:多种小动物头饰游戏过程:舞蹈:走路个别幼儿:1-6小节:小兔跳24快。7-12小节:小鸭子摇摆走路24快。13-18小节:

2 3




小乌龟走路24快。19-26小节:小猫走路24快。集体表演:完整反复一次。活动反思:1、本活动根据幼儿对小动物喜爱,喜欢模仿它们走路的一些动作来设计。;本文.来源:屈,老,师.教案网;在教学过程中结合幼儿的发展经验水平以及学习特点,通过音乐活动中的唱与跳,使幼儿语言上的表述与动作协调都有了很大的发展。增强了幼儿表演的欲望。特别是最后一个游戏环节,到结束,小朋友还玩得意犹未尽。这样为后面的延伸环节提供了很大的帮助。2、小班幼儿因为年龄小生活经验少,所以对创编一些小动物动作有了一定的难度,如果在课前能让家长配合,提前带小朋友多观察一些小动物走、跑、跳的样子或课前组织幼儿观看一些动物视频。相信这节课就上得更加丰富生动了。



3 3




本文来源:https://www.dywdw.cn/4f394fa6bfeb19e8b8f67c1cfad6195f302be841.html

相关推荐
推荐阅读