【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《保育笔记二十四节气夏至》,欢迎阅读!
![二十四节气,保育,夏至,笔记](/static/wddqxz/img/rand/big_122.jpg)
保育笔记二十四节气夏至 为了弘扬传统文化,让幼儿感受立夏的节日气氛、了解立夏的传统习俗,开展了"感受夏至弘扬传统”主题教育活动。 活动开始前,教师首先利用图片及视频的形式直观形象地向幼儿们介绍了夏至的传统文化,并了解到民间有“互赠折扇”“吃过水的凉面”等习俗,这不仅代表着炎热的夏季已经来临,也代表着小麦丰收有尝鲜的寓意。 接着围绕“夏至民俗”幼儿们进行了折纸扇活动。活动中教师首先讲解了制作的技巧、方法及要领,接着幼儿们开始热火朝天地拿起方形彩纸动起手,孩子们自主发挥想象在扇面上进行装饰,小心翼翼勾勒出美丽的线条,通过色彩的描绘传递着自己的心声,还有的与同伴一起合作完成扇面画制作,一边制作一边交流心得,互相“传授技巧”。随着动听的音乐,漂亮的纸扇诞生在一双双灵巧的小手中,最后幼儿们互相赠送自己手制作的纸扇,一把把纸扇在夏至之日为他们送来凉爽,送来夏天的快乐。 活动最后还开展了有关夏季安全小常识的教育活动,幼儿们掌握了夏季防蚊虫叮咬的知识和方法、了解了如何防暑、且不可贪凉多吃冷饮,养成良好的夏季饮食习惯,幼儿们的安全意识和自我保护能力得以提升。 通过此次活动,不仅加深了幼儿对“夏至”的认识和了解,还与同伴们在愉快的体验中更直观地感受到夏至的传统文化,激发了幼儿进一步探究民俗文化的兴趣,锻炼了他们的动手能力和相互合作的能力。 本文来源:https://www.dywdw.cn/0de70951f6335a8102d276a20029bd64783e62ae.html