【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园艺术图画：小蝌蚪找妈妈(中班美工)教学设计》，欢迎阅读！
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 图画：小蝌蚪找妈妈（中班美工） 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Picture: Little tadpole looking for mother (Mid-class artist) 教师：风老师 风顺第二幼儿园 编订：FoonShion教育 原创教学设计 Excellent Teaching Design 图画：小蝌蚪找妈妈（中班美工） 教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园中班艺术科目 ，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 活动目标： 1、根据《小蝌蚪找妈妈》的故事内容，按故事情节，并参照有关的绘画资料，合作画三、四张连环画。 2、发展幼儿的想象力和创造力。 3、学会分工、合作，共同完成作业。培养幼儿的集体观念。 活动准备： 1、幼儿熟悉故事情节。 2、教师的范画。 3、幼儿在课外练习画过鱼、鸭子、鹅、乌龟等，有一定的基础。 活动过程： 1、请幼儿复述故事中的对话，帮助幼儿分析出故事中的主要情节。 2、请幼儿讨论一下，这个故事可分成几个画面？每个画面应该有什么角色？ 3、根据幼儿的回答，出示范画。 第 2 页 / 总 3页 原创教学设计 Excellent Teaching Design 4、理解词：连环画。（我把这些画按次序装订起来，就成了一本书，这种以图画为主的书叫连环画。） 5、提出要求： 我们每一组小朋友一起来完成一本连环画。以小组为单位讨论，自己画哪一幅，要求每人都不一样。并请个别幼儿说说：你选的是哪一幅？这幅画需要画哪些东西？ 6、幼儿作业。 幼儿根据自己的选择画画，教师巡回指导，特别指出鸭子和鹅的区别。 7、讲评。 请画同一幅画的幼儿把画放在一起，选出画得较好的装订册，加上封面成小型连环画，放在图书角上。 FoonShion教育研究中心编制 Prepared by foonshion Education Research Center 第 3 页 / 总 3页 本文来源：https://www.dywdw.cn/08e1cba94493daef5ef7ba0d4a7302768e996ff4.html
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2022-06-23
![[小蝌蚪找妈妈课堂实录]小蝌蚪找妈妈教学设计](/static/wddqxz/img/rand/2.jpg)
