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幼儿园拼音《i》教学设计

2022-12-12 20:04:17   第一文档网     [ 字体：小 中 大 ] [ 阅读： ] [ 文档下载 ]
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幼儿园拼音《i》教学设计



教学目标：教学单韵母i、并抄写。 教学过程： 一、 复习检查。 1、猜谜语。

（1）白鹅倒影是什么韵母？

（2）圆脸小姑娘，小辫右边扎。这是什么韵母？ （3）像个圆圈是什么韵母？ 2、抽读字母卡片。 二、 教学单韵母i。 1、看图说话引出i。

图上画着什么？图上画着一件衣服。i的发音与“衣”的音相同。

2、教学i的发音，认清字形。

（1）发音要领：发音时嘴比发e时开得更小，只留一条小缝，舌前部升高，接近上腭，舌尖抵住下齿背，让气从舌尖和上腭中间自然流出。 （2）教师范读、领读。 （3）记忆字形。

i像什么？顺口溜：“像支蜡烛i、i、i。” 3、书写指导：先写竖，再写点，两笔写成。


4，课堂作业。


本文来源：https://www.dywdw.cn/ff9fd52a6f85ec3a87c24028915f804d2b168787.html

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