教师个人自评

2022-10-23 23:00:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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教师,个人

弹指一挥间一个学年又结束,在过去的一年里压力与动力并存、忙碌与收获同在。作为一名年轻教师,我积极履行着自己的职责。下面我将自己这一年来的工作做如下小结: 一、在思想上:加强学习,提高修养

本人贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和党中央的信任。为了适应新课改要求,我认真学习新的教学理念,用它指导教学实践。在新课程改革中转变自己的角色,用中小学教师职业道德规范严格要求自己,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。积极参加学校组织的校本教研和网络教研并撰写论文及读书笔记。在工作中,我积极、主动、勤恳地完成了学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了网络教研上传很多文章篇,与同行交流探讨教学经验,学习他们先进教学理念和教学方法并结合自己实际情况设计教学方案。 二、在教育教学上:敬业爱岗,严谨治教。

认真学习教学大纲,准确把握大纲要求。不断学习新的教学理念,并在网上收集相关资料,结合本校本班情况和学生实际情况设计符合自己实情的教学方法和教学策略。要让学生学会数学,对数学产生兴趣,积极参与到教学活动中,自主学习。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向骨干教师请教,使自己的教学语言更严谨。虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结。为提高自身的教学水平,我不但积极参加各项培训,还参加市、镇、区、校内的各项教研交流活动;和本校的XXX老师结对子,互相指导,共同成长。在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育学上都有了一定的提高。

三、加强班级管理和业务学习,提高自身素质

作为教师及班主任,我除了班级的日常工作,管理好一些琐碎的事情。还认真制定班级计划,填写班主任手册,做好班级的各项记录及档案。同时鼓励和辅导学生积极参加各项活动,都获得了优异的成绩。同时考虑如何更科学、更有效地管理班级。平时我还经常阅读《班主任教育》《小学班主任工作博览》等各主导刊物来充实自己,拓宽自己的知识面,运用有关理论指导班集体和班级管理工作。对留守学生和个别潜能生也给予特别的关爱。 四、今后努力方向

在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本学年,我在工作中虽然取得了一定的成绩,但我平时工作中出现需改进的地方也较多,理论知识不够。文化知识有待进一步强化,特别是要不断提高理论水平和业务水平,从而进一步完善自我。继续用实际行动,一步一个脚印地做好工作,做到有一份热发一份光。认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,创设一种和谐教学课堂,使学生在轻松愉悦环境下学习。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” 成绩在取得的同时又将成为历史。面对未来,我将以更大的热情投入到工作中去,为我校以及我县的自然教学工作的进一步提升作出我应有的一份贡献。


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