DoReMi优秀教案

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优秀教案,DoReMi

DoReMi音乐教案 教学目标

1学生欣赏并学唱DoReMi激发学生学习音乐的兴趣。指导学生有感情的演唱歌曲,并能自编动作参与歌曲表演。

2通过欣赏电影《音乐之声》插曲,感受歌曲形象和情绪,扩大音乐视野。 教学重点:1.学唱DoReMi,参与歌曲表演 教学难点:唱准歌曲中的五度音程。

教具准备: 电子琴 录音机 磁带 课件 教学时间:1课时 教学过程: 情境导入

一、组织教学,师生问好 1.基础训练 2.发声练习 3.音程构唱

三度音程:3 4 6 7 1 2 4 5 五度音程:5 7 6

1 3 2`

教师指导:怎么唱准并找到第二个音? 谈话激趣、导入新课: 1.简单的七个音无比的神奇,它们可以创造出美妙的乐段,今天我们要学一首新歌。歌名是这七个音里的三个音——DO RE MI. 2.揭示课题 ,介绍作者。

幻灯片显示 作者:美国 理查德,罗杰斯作曲。 奥斯卡,哈默思坦作词。

一边显示幻灯片,一边给学生介绍《音乐之声》的电影内容。

教师:“这首歌曲是影片《音乐之声》的插曲。曾经获得过奥斯卡奖的音乐电影音乐之声》,这部电影主要讲的是70多年前的奥地利萨尔斯堡。在一座古老的修道院里,有一位叫玛丽亚的年轻修女,她性格活泼、美丽善良,喜欢唱歌,会弹吉它。一天玛丽亚来到一位退役的海军上校家当家庭教师,上校的七个孩子很调皮、每次家庭老师都会被他们气走,玛丽亚是他们的第十二位老师,她用爱心与音乐和七个失去母亲的孩子成为了好朋友,玛丽亚教会了孩子许多歌曲,使他们受到良好的教育并得到慈母般的温暖。故事的结尾,玛利亚和海军上校相爱,最后一家人幸福的生活在一起。 三、寓教于乐

新授部分:学唱并欣赏《DO RE MI

1. 教师:“故事讲到这,同学们你们想不想看看这部电影,听听这首歌,老师已经迫不及待了,让咱们一起欣赏《DO RE MI的片段。 2. 轻声用LU模唱。 3.唱简谱。

4. 用笔标出变化音,将有变化音的乐段单独唱。 5 范唱 6 填词唱


7.有感情唱,指导学生注意声音的强弱。 8.表演:

1)老师出示音符学生表演唱

2)师:“女教师玛利亚教会孩子们学唱了这七个音,这些音符能创造出美妙音乐,现在请七个同学分别来扮演这七个音。” 9,全班表演唱 创造表现. 拓展部分

1.美国影片音乐之声》里的插曲曾经一度风靡全球,影片中的片段插曲至今已经成为世界名曲。,各国的人们,歌唱家都来传唱。,还有那些好听的歌曲呢,让我们来听听。

2.欣赏《孤独的牧羊人》 3.《雪绒花》 完美结课

小结,宣布下课


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