母亲节的填色图画

2022-05-08 19:05:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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母亲节的填色图画





【篇一:小班美术活动教案:涂色《红花送妈妈》】

活动目标:

1、学习使用蜡笔在一定的范围内顺着一个方向平涂。 2、尝试通过空手练习的过程,逐步较自如地运用蜡笔。 3、在活动结束后,收拾自己的蜡笔并摆放到相应的位置。 活动准备:

1、幼儿用书人手一册。人手一盒蜡笔。

2、一张已经完成涂色活动的红花。范画一张。 活动过程:

1、讨论三八妇女节送给妈妈的礼物。

教师:大家知道马上要过什么节吗?你们想送什么礼物给妈妈啊?幼儿讨论并得知是三八妇女节。鼓励幼儿大胆说出自己的想法。教师出示一张已经涂色的红花范画,说:你要做小红花吗?我们来做朵红花送妈妈,好吗?

2、幼儿观察红花的涂色方法。

道给花涂色尽量注意不要涂出边框,要顺着一个方向涂) 3、幼儿尝试进行涂色活动。

◎幼儿尝试空手练习平涂的方法。

教师:我们也用自己的手做蜡笔,涂一涂,要注意顺着一个方向。(幼儿在桌上空手练习平涂的方法)

讨论:怎样涂色好看?(选择朝一个方向涂色,顺着横向、竖向涂色都可以)

◎幼儿尝试进行涂色。

教师:妈妈最喜欢红红的花朵了,我们大家来给妈妈花红花吧! 幼儿尝试进行涂色活动。教师在幼儿涂色过程中,注意提醒幼儿朝一个方向涂色,引导他们正确使用蜡笔。 4、乐意送礼物并说祝福的话。

教师:呀,小朋友做的红花多美呀,我们今天就把妈妈的礼物带回家,送给妈妈吧。

接着,鼓励幼儿回家送礼物并说出自己心中祝福的话,可以让幼儿与同伴先交流一下。

【篇二:准妈妈填色系列——各种动漫形象】




【篇三:艺术活动:我的妈妈(绘画)



艺术活动:我的妈妈(绘画) 活动目标

1.让孩子了解母亲节是谁节日。

2.通过绘画学习简单的线条描述记忆中的形象。 3.培养爱妈妈的情感。 活动准备 物质准备:

1.油画棒,图画纸 2.三八节来源的资料 3.人物示范挂图

经验准备:各种发型画法。 活动过程:

1.引题,大家知道明天是什么节日吗?是谁的节日吗?向幼儿介绍即将来临的三八妇女节,使幼儿了解这个是谁的节日。你们爱你们的妈妈吗?既然明天是她的节日,我们来画一幅美丽的妈妈,送给妈妈当做节日的礼物好不好?

2.我来考考大家的小脑袋谁更聪明,记忆力最强。请幼儿说一说自己的妈妈长什么样子?(提问几个孩子) 妈妈是圆脸还是瓜子脸还是方型脸? 头发是长还是短?是卷发还是长发? 眼睛大吗?戴眼镜吗?

3.示范:大家对我们班的xx小朋友的妈妈一定认识吧,我们先来画画看,拿出你的食指,跟老师一起画,xx小朋友说一个特征就画一个,按照步骤,先画脸,在到五官,然后头发,时间够的话可以画全身。

4.挂图:介绍事先准备好的图,介绍每一个妈妈的体征,在做什么,发型脸型,衣服的不同。

5.幼儿绘画,观察指导:幼儿在观察示范后,一定很想自己也来尝试。此时老师向幼儿交代,请大家根据对妈妈的认识,画出妈妈的主要特征,可以画半身或者全身。发蜡笔还有画纸,在幼儿绘画过程中进行巡回观察,根据幼儿自身水平给予指导和建议。

小结:大家的妈妈在画中都特别漂亮,大家不仅要画的漂亮还要搭配好色彩,画的好的孩子,老师会把他的作品帖在操场上的画廊墙上,请他的妈妈来观看哦。


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