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在实践中学习《道德与法治》 北义城中学 樊福喜 人们认为，道德与法治，是一门不太重要的课程。中考时，它的分数是75分，比起语数英的120分来，少了许多。其实，道德与法治比起任何一门学科都重要。我国的教育方针里明确地把德育放在了首位就说明了这点。道德与法治（以下简称为道法）的教学，承载着提升学生道德品质、促进学生多方面发展、养成良好行为习惯、培养学生学法懂法守法用法的意识等艰巨的任务，只有学好了道法课，学生才能成为一名合格的社会人。那么怎样才能把道法学好呢？下面我谈谈自己的一点粗浅的看法，与各位同仁交流交流。 学习道法需要和各科老师紧密配合 。升入初中后，随着课程的增多，学生的学习任务越来越重，培养学生的学习兴趣，提升学生的学习能力就显得尤为重要。七年级上册第一单元第二课《学习新天地》不仅需要教育学生端正学习态度，理解学习的重要性，还要帮助学生体验学习的美好，掌握科学的学习方法。不同的学科，学习方法不同；不同的老师，教学方式不同。怎样才能有效地培养学生的学习兴趣、掌握科学的学习方法？单靠道法老师肯定是做不到的。这就需要道法老师跟其他各科老师紧密配合，让其他老师在教学过程中，有意识地培养学生学习本学科的兴趣，引导学生找出自己的学习方法。 学习道法需要和各位家长有效沟通。道法课承载着对学生进行传统美德教育，引领着学生孝亲敬长的任务。七年级上册第三单元第七课《亲情之间》从家的意味、爱在家人间和让家更美好等三个方面安排教学内容，教育学生了解家庭文化，如家风、家训、孝敬父母等。如果老师不和家长沟通的话，课堂上学生会说：“我们家没有家风、家训。”所以教师得有意识地向与家长沟通，让家长也在家的文化上教育他的孩子。这样，教师在教学中才能得心应手。还有，就是我在放寒假时布置让学生孝敬父母的作业，也需要家长的配合。如果家长不能有效配合的话，这样的作业也是没有作用的。 学习道法需要和班主任保持合作。班集体对学生的成长至关重要，一个美好的班集体能够让学生拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求。七年级下册第三单元第八课《美好集体有我在》中，让学生知道了怎样的班集体才是美好的班集体，并要求学生在共同建设美好班集体中尽责：确定愿景和目标、制定规则、创造良好的集体氛围。这就需要班主任能够实行民主治班，让学生民主制定班集体的规则，让每个同学都勇于担责，为创建美好班集体出力。只有把课本知识和生活实际紧密联系起来了，学生才不会感到他们所学的知识是空洞乏味的东西。 学习道法需要和现实生活融为一体。道德与法治，需要我们引领 本文来源：https://www.dywdw.cn/fb8a490c9f3143323968011ca300a6c30d22f1a4.html
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2023-04-11
