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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 在古韵画魂之中捕捉唐诗宋词的美 作者：汪珏 来源：《课程教育研究·学法教法研究》2016年第33期 【摘要】唐诗宋词在中国的历史上是非常灿烂的文化瑰宝，语言精练优美，意境悠远绵长。在理解唐诗宋词的过程中，必须结合中国的古乐以及国画。本文通过阐述如何在古韵画魂中理解、感受、传承唐诗宋词的美，来捕捉唐诗宋词的美。 【关键词】古韵画魂 捕捉 唐诗宋词 美 【中图分类号】G634.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）33-0193-02 在我国的发展史上，有三样东西可以称得上是从古至今传下来的国宝，它们分别是古韵、国画和诗词。这三样东西既是相互独立的，又是相互联系的。古韵、国画、诗词都是中国的文化瑰宝，是传承下来的中国人的思想、文化以及民族历史的积淀。而在这三者之间，也有着不可割舍的联系。唐代诗人王维说过：“诗中有画，画中有诗”，就是说的诗词与画的关系。每一首诗都是一副意境深厚的画，中国画家钟爱水中的鱼、虾，空中的雁，风中的竹，雪中的梅，而这些意境画在诗词中也有着特殊的内涵。其次，诗词与古韵之间的联系那更是千丝万缕，诗与乐本来是一体的，直到魏晋时诗与乐才分离开来，分别成为独立的文学样式。所以说，诗词、乐律、国画之间是一个整体，是不可分割的中国文化财富。 但是随着时代的发展，我们的生活节奏越来越快，完全不能静下心来感受诗词、古韵、国画的文化内涵以及三者之间的关系，更多的像吃快餐一样有目的的快速消化，品尝不出其中的韵味，感受不到里面的源远流长，实属现代生活的悲哀。 语文教学是现在少有能让学生感受这些文化精髓的途径之一了，所以在语文的诗词教学过程中，应该使学生在理解文章字面意思的基础上，真正感受到诗词、古韵、国画的韵味以及三者之间的联系，感受这三者之间所有的意境，感受当时的社会人文，感受中国文化精髓的传承。诗词教授的最高境界就是文字、文学、文化的综合，是理解美、感受美、传播美的过程。 文章就结合高中语文课本和教学中的唐诗宋词来阐述如何在古韵画魂之中捕捉唐诗宋词的美。 一、在古韵画魂中理解唐诗宋词的美 每一个时代都有自己时代独特的美，但是古韵画魂、唐诗宋词是历史沉淀下 来的美，感受这种美，首先得理解这种美。 1.唐诗宋词的韵律美 本文来源：https://www.dywdw.cn/f7d3aee21fb91a37f111f18583d049649a660e4e.html
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2022-07-29
![唐诗宋词千古韵[七律]](/static/wddqxz/img/rand/63.jpg)
