二年级体育课教案(水平一)

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二年级体育课教案(水平一)

班级

二(1

人数

40

授课老师

胡浩林

课型

新授课

内容 30米快速跑

认知能力:通过快速跑游戏,提高学生对速度的认知能力;

过程与方法:通过示范和简单讲解,使学生基本掌握快速跑的动作要领; 目标

情感态度与价值观:鼓励学生积极参与练习,增强学生的竞争意识。



教学

重难重点:提高跑步频率 难点:在跑进过程中保持匀速或匀加速跑

教学内容

教师活动

学生活动

1. 检核队伍 2. 向教师问好 3. 明确教学内容

O

********** ********** ********** **********



一、课堂常规 1. 组织队伍

2. 向学生问好

1. 体委整队,3. 导入本次课内容 报告上课人数

2. 师生问好

3.

内容和任务

4.

安排见习生



5





一.准备活动 1. 领学生做热身1. 集中注意力

运动 2. 积极参与热身

1. 照镜子游2. 扬表现好的同3. 认真观察动作 O

**********

1)头部 ********** 2)手部 ********** 3)腰部 ********** 4)腿部



6






一.辅助练习 1. 30跑)

2.老师技能展示(30米快速跑)

2. 练习、高抬腿练习

.

将纸放在身体前面,通过快速跑步,将纸保持在身体前面不掉下来。 .

状,两人一组米,前面的同学裤子后面系上纸条,两人同时出发,有尾巴的同学不能失去尾巴,没有尾巴的同学争取取下尾巴。 . 质练习 1.立定摸高10



1. 请同学展示技能 2. 激起学生热情 3. 提问动作特点

1. 简练讲解游戏

2. 组织练习队形 3. 调动学生积极性 4. 安全教育

1. 2. 3. 4. 5.

积极响应参与 投入到课堂中

集中注意力观察动作 积极思考、踊跃回答问题 注意安全

O

********** ********** ********** **********



O



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O

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5 8 8 3






一.放松练习

二.小结

三.归还器材

1.学生松练习 2.总结

3.学生材归还

1.认真放松

2.认真听老师总结

3.帮助老师归还器材



5





场地场地:田径场 设计器材:40张纸 器材






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