2020泉州教师招聘考试:再议个性基本特征

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教师招聘考试中,性的基本特征常常以客观题的形式出,比如单选题、多选题、填空题、判断题等,考察主要以理解类题目为主。题干会给出一些具事例,并且在定义的基础上增加难度。因此考生需要更为清晰的理解区分么今天我就来深入的了解一个性的基本特征,以便大家出区分。

首先我们需要再次确个性的定义。个是指一个人的心理征和品质的总和,而这个体内部的心理特和品质具体表现为个方面:一方面是人的需要动机、兴趣、信念世界观等个性心理;方面是个人比较稳的、区别于他人的性心理特征,如气、性格和能力等。个性的基特征有以下几方面

()特性

人的心理面貌显示人的精神世界,人内心世界极其丰富彩,每个人都有其独一二的个性,俗话说:“人心不同,各如面。”即使是双生子,乃至体人,他们的心理是不相同的。1953年,有人在莫斯科观察一对体的4岁女,她两人共有着同一的体、同血液、同一的肺、胃心脏,但连体的两头却可以相对畅谈;在同一时间里,一个可能沉,而另一个则睁眼眠,他们各有各的趣爱好。因为脑是心理的器,不同的头脑会产生不同的心理,每一个人都是不可重复、不可再造主体,人的存在价就在于他的独特性。正是这种“人各一面”的独性,才有了丰富多的世界。

()体性

个性是由气质、性和能力等多种成分特征所组成的有机体,这些成分或特征并独立存在,而是相联系并具有内在的谐统性。例如,人的兴趣的转换,必然引起动性质的改变,从导致能力的改变。只有那些个性分裂症的个体会具有几种相互抵的个性成分或特征。此外,个性中的性格和气质间具有相互滲透、彼此制约的关系。当一个人的性在各方面都和谐致时,他的个性才健康的。

()定性

一个人的身上总会现出各种各样的心特征,一些经常出的、较为稳定的心理特就构成了人的个性;而一些偶然发生的不太稳定的心理特征,不能为个性。也正是由个性具有稳定性的点,我们オ能对一个人的心和行为做出相应地断和推测。俗话江山易改,






秉性难移”,这句话形象地说明了人的性具有稳定性。但,个性不是一成不变的,现实生活的复杂和多变个性带来了可变性。在一定外界条件下,个性也发生不同程度的改。所以说,个性是定性和可变性的统一。

()会性

个性的社会性是个最本质的属性。个具有社会性,但个的形成也离不开生物因。现代心理学已经证明,生物因素给个性发展提供了可能性,社会因使这一可能变成现1958年,瑞典物学家林(CarlVon Linne)创立生物分类法时指出:到2050末,已有20多个野兽哺育成长的孩被人类发现,有豹、熊孩和猴孩,绝大多数是孩。离开人类社会与野兽共同生活的子,都缺乏人的心理特点,度狼孩卡玛拉被带人类社会以后,7只学50个词汇,17时,她的智力仅仅当于4岁孩子的水平。现代科学研究的趋向人在生物学上的发和社会学上的发展成统一的和相互联系的,认个性发展过程,社会因素起着更作用。离开与人类社会的接,离开社会实,便不能形成个性。因,我们说个性是社会性和生性的统一

个性的整体性、稳性、社会性构成了性的普遍性,但是性又有独特的方面,表出了一个人的独特。由此可以得出,人的个性是最复杂的“合金”

通过上述解释以及例分析,可以更好理解这部分知识点在考试中,审题要清晰确,抓准关键词针性进行回答。以上是个性的基本特征部分的知点,希望对大家有助。






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