【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《中班下学期古诗词目录》，欢迎阅读！
中班下学期古诗词目录 孩子的学习是有规律的，有其发展规律。学习古诗词，也是学习中华文化的一个重要途径。我们在学习时，要懂得怎样利用古诗词的语言特点来促进幼儿的学习。因为孩子年龄小，理解能力有限，要充分发挥古诗词这一载体来引导幼儿学习的作用。古诗词是中华文化的瑰宝，也是中华民族悠久历史的见证。每一首古诗词都蕴藏着丰富的人生哲理。它为幼儿培养对祖国传统文化的感情和兴趣提供了强大的精神动力。因此我们也在教学中将古诗词融入教学活动中。在教学中，通过古诗词中蕴含的人文精神和哲理让幼儿理解中国古代先贤思想与高尚品质，从而引导幼儿学习我国传统文化。 一、幼儿年龄特点 孩子的学习是有自身特点的。1、语言能力：通过对《诗集》（共四册)(上下册各七首）的读、写，他们可以正确流利地背诵古诗。2、逻辑思维能力：通过对“一言成谶”故事和发生的事情进行有感情的理解、记忆，并能根据记忆后得到结果和判断，幼儿开始在实践中运用自己的逻辑推理能力了。3、理解本事：根据幼儿阅读古诗文的结果提出问题并解决问题，能够大胆发表自己观点，在同伴之间相互交流比较。4、语言表达能力：随着年龄的增长，学习语言开始变得更加主动、有条理；由于对语言理解比较透彻，能灵活地运用口语讲述故事；乐于与同伴交流。5、想象力和创造力：初步培养了他们对事物的观察本事和解决问题最基本的能力。6、观察力：通过了解周围有关事物变化过程中存在着一些什么变化及现象对其发展的影响，并逐渐对他们有了一定理解能力；开始培养独立思考和大胆发表观点的意识；能把自己所思所想与他人交流；能观察周围环境并用自己理解和创造的方式表达出来。7、记忆力：由于年龄较小，不会用语言表达自己独特而又强烈的情感。 二、教学目标 1、学习目标：学会古诗，并能欣赏和背诵诗词，对所学古诗内容有初步的理解，感受到古诗中蕴含着丰富的人文精神和高尚品质，并能通过朗读和背诵，感受中国传统文化，感受其中蕴含着的人生哲理。2、学习目标：让幼儿从对中国古代诗词优美诗歌内容的熟悉到熟记，并感受到学习古诗词所带来的快乐，感受到诵读古诗词可以让孩子获得知识，让孩子懂得对古诗学习必须注重幼儿兴趣导向和兴趣爱好。在诗歌赏析训练中，使幼儿体会到诗文中蕴含着丰富深刻的人生哲理（《中国梦》《走进中国》）。3、学法目标：了解中国古代各种诗歌创作方法和思想。能够准确背诵出古诗词中有代表性且能在幼儿生活中使用的诗句。4、教学目标：经过诗歌学习让孩子掌握了诗歌学习方法，使幼儿在学习过程中感受到了古典诗词中含蓄蕴藉的哲理意境。5、评价与反思：通过诗歌教学活动，培养教师专业素养和幼儿语言表达能力，为进一步深入推进幼儿园古典诗词教育打下基础。教师要结合教学工作经验和自身实际情况及时总结，不断改进，力求将唐诗古诗更好地融入到教学活动中去。 三、课程重点 1、诗词赏析：了解诗词所蕴含的丰富的思想内涵和文化价值，让孩子在欣赏中提升文化素养，提高民族自豪感和自信心。2、传统文化：感受诗词中蕴含的人文精神和高尚品质，体验民族文化的博大精深，感受中国传统文化的博大精深。3、语言表达：通过古诗词中含有的语言美，感受中国古代先贤智慧、艺术魅力。4、阅读活动：让孩子与大自然亲密接触，提高孩子对自然世界和人文世界的认识。5.口语交际：通过古诗可以锻炼孩子运用语言交际所必备的语言能力。6.游戏活动：让孩子通过古诗游戏活动，掌握一些简单的识字。7.其他活动：让幼儿学会一些简单易读的词语和成语。8.绘画活动：感受中国传统绘画艺术之美，增强孩子对中国传统绘画艺术欣赏能力。9.生活活动：根据孩子们生活经验，让孩子感受古诗词在幼儿生活中所扮演的不同角色，培养孩子热爱生活的情感。 四、活动材料 1、《春游》：春天就像一幅美丽的画卷，春天的气息让人陶醉，春天，是万物复苏的季节，我们来欣赏春天吧！春天总是令人向往和期待的季节，春天的花，秋天的叶，冬天的雪，夏天的风，都是大自然中最美好的事物，春天总是充满着生机，充满着希望，春天就像是给我们每个人打了一针强心剂，使我们充满信心迎接生活。2、《梅花》：春天是百花盛开的季节，百花齐放，姹紫嫣红，我们要珍惜春天，给我们带来春天般美好的生活。“梅花”是春天里最美的花朵，它代表着坚强与信念；“梅花”是春天里最美的颜色，它代表着自由与纯洁；“梅花”是春天里最美了时光。3、《一首七言绝句》：春天是万物复苏的季节，春天会给我们带来更多的惊喜。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”让我们感受到了春天带给我们温暖。4、《山居》：走进大山是大自然赋予我们中华民族最高品质——雄伟之气，山清水秀是大自然赋予我们最美丽、最纯真的赞美。让我们通过阅读山中名士诗篇中体现出大山高耸之感、清幽之美，感受大自然赋予我们人类无穷无尽美好时光。 本文来源：https://www.dywdw.cn/efc86a14b007e87101f69e3143323968001cf46a.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2023-11-03
