五年级上册数学日记300字共5篇

2022-09-01 02:05:12   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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五年级上册数学日记300字共5

篇一:五年级数学日记300

今天,我在数学课本上看到一道题“生活中的数学问题”。标题是:“我们国家有大13亿人口。如果我们每个人每天节省10美分,我们国家将节省大约1300万元。如果小学生从一年级到大学节省大约10000万元,那么这笔钱可以提供给1805名失学、没有钱上学的孩子。把这笔钱给这些人不是很好吗?”

看了上面的信息,我想啊:可真是人多力量大啊。突然我想起来了,人多力量大?不好的啊,因为我想了想:如果这大约13亿的人口,都浪费了1滴水,那么一共约浪费13亿滴水了,那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢?我做了一个小实验:在水龙头下面1000滴水,用称称了一下,1000滴水重200克,我又动笔算了一下。1300000000÷1000×200=260000000(克) 260000000=260

真是不算不知道,一算吓一跳呀:如果按每人一个月用了一吨水计算的话,那么260吨水就足足可以用上2年了。我去问我爸爸:“1吨水能够发多少度的电?”爸爸说:“1吨水能发100度的电。”那也就是说260吨的水可以发26000度的电了。

哇!260吨的水能扮演如此多的角色,我感到震惊!因此,我们现在应该节约所有的水。不要浪费每一滴水。我们应该养成节约的好习惯,不能再浪费了。(点评:从小就有环保意识和环保精神,是新一代公民必备的素质。用数学知识来解释环保的重要性非常有说服力。)

篇二:五年级数学日记(350)作文

精选作文:五年级数学日记(350字)作文今天早上,我正在做数学暑期作业。不幸的是,我遇到了一个非常困难的问题。我好久没想到这件事了。这个问题是这样的:矩形的周长是280厘米,宽度是40厘米。以长方形的一侧为底,做一个50厘米高的三角形,找出三角形的面积。我读了之后想:啊!这个问题还是有点难!但无论多么困难,都必须完成!这时,我像父亲一样请求帮助。我父亲耐心地告诉我如何解决这个问题。父亲还没说完,我突然意识到问题很简单。公式为:280分;2=140(厘米)140-40=100(厘米)100次;50分;2=2500平方厘米。看到自己终于一次又一次地解决不了问题,他很高兴。事实上,任何话题都不是很难,但你不用大脑。只要你动脑子,任何话题都很简单。学校就要开学了。我的家庭作业基本完成了,没有什么麻烦。我的寒假计划完成得很好。让我们有一个新学期,飞得更高!五年级:心碎的梦醒来 篇一:五年级上册数学日记400 五年级第一卷数学日记400


今年,我还是去妈妈的专卖店打工,正在伟数学日记写什么的时候发愁呢,突然心生一计,我就来算一下店员们的工资怎么算的。

通过我母亲,我知道工资是按基本工资加佣金计算的。首先,让我解释一下基本工资和佣金是多少。基本工资是每月支付的,也就是说,只要你按天工作,你就可以得到它。基本工资是1000元,佣金是你卖多少商品。例如,如果你卖300元的衣服,佣金是1/50也就是15元。我母亲说他们的员工通常能挣2500-3000元,根据最好的员工,我们来计算她(他)的佣金。首先,我们应该从基本工资中减去1000元,即3000-1000=2000元。我们用的是2000元×50=10万元。因此,女售货员挣钱不容易,所以我们应该理性消费,不要买我们不应该买的,也不要买我们应该买的。

现在我们来算一下她(他)一年可以挣多少钱,我们用一个月挣的钱乘12个月,就3000×12=36000(元),我知道以前人的工资,一年只能挣上100元多,如今却可以挣3万多元,证明我们的生活水平正在逐渐上升,我们的社会也越来越发达了。 数学就是这样,这在生活中随处可见。 篇二:五年级数学日记200 五年级数学日记200

今天我和妈妈一起去看皮包,先来到了辰野,皮包的单价是1568元,商场搞活动满20060。我们又来到天百百货同样的包,满400130。于是我想肯定是天百百货便宜嘛。可又只是想了一下,有可能不是,还是算一下吧。1568除以2007200也就是减420,1568除以400,有3400也就是减390420390原来是辰野便宜,看来以后买东西要多比较,多计算,要货比三家,这样才能买到最便宜的东西。 事实证明,购物也包含很多数学问题。数学真的无处不在! 篇三:五年级上册数学日记300 五年级第一卷数学日记300 五年级上册数学日记300

今天,我在小学奥数问题解决方法全集中看到了这样一个问题。矩形被分成四个不同的三角形。绿色三角形的面积占矩形面积的15%,黄色三角形的面积为21平方厘米。问:矩形的面积是多少平方厘米?看到这个话题,我很困惑,心想:只说出一个三角形的面积和另一个三角形的面积。怎么找到它?坐在椅子上的母亲看着我,嘲笑我说:哼,她还说她是高水平的。她甚至不能解决这个问题,哈哈。

我知道妈妈用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让妈妈认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。


根据图,两个红色三角形占矩形的一半,一个黄色三角形和一个绿色三角形占矩形的一半,而绿色三角形占矩形面积的15%。然后,黄色三角形占矩形面积的50%-15%=35%我们将数量除以21÷35%=60(平方厘米)。这很简单,多亏了我妈妈的鼓励! 篇四:五年级数学日记:数学考试 五年级数学日记:数学考试

昨天,数学考试,我考了95分。错了一道填空和文字题。填空那题老师在考试前给我们复习过,我没有认真背,认真记,一边背一边在想其他的事情,一点也没记住。 因此,在考试中,我无论如何都记不起来了,所以我随便写了“数字的大小”。我不明白课文问题的意思,所以我用“×”写“÷”是不对的。 考得这样的分数,

第三部分:数学日记作文300

今天,爸爸买了40个苹果,我开心极了。刚到家,我就想吃。“别急,先考考你再吃,”爸爸说。我说:“那你就考我吧。”第一题“一天吃10个苹果,三天吃多少个?”我说:“3×10=30(个),答三天吃了30个苹果。“对了”,爸爸说。第二题“前三天平均每天吃5个,要在4天内吃完,请问第四天需要吃多少个?”我说:“3×5=15(个)45-15=25(个)答:四天要吃25个苹果。”“good”。第三题“我们两个人每天各吃5个,几天以后就可以吃完?”我说:“2×5=10(个)40÷10=4(天)答:4天以后就可以全部吃完。”

他高兴地笑了。“太好了”。爸爸说:“你可以吃。”我吃苹果,


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