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如何促进幼儿的社会性游戏，在游戏中和幼儿进行互动需注意事项-幼儿园游戏活动论文 社会性发展是幼儿需要发展的重要方面之一，游戏则是能促进幼儿社会性发展的重要途径之一，但是在幼儿的社会性游戏中往往会因为性格、能力、或者一些小事情而存在"拉帮结派"的现象。导致有些孩子在社会性游戏中初入弱势状态。所以成人需要帮助幼儿开展社会性游戏，帮助每个孩子的社会性得到发展。 为了给孩子们营造社会性游戏的氛围，成人可在孩子长期生活的环境中放置与社会性游戏相关的道具，为幼儿创设相关的社会性游戏情景。成人需要在幼儿进行社会性游戏的过程中对幼儿进行观察，帮助那些被拒绝的孩子加入到社会性游戏中，纠正那些不适当的欺侮或攻击性游戏的行为。同时引导那些受欢迎的孩子，以他们为只要媒介，帮助那些不受欢迎的孩子加入到社会性游戏中()，创造进入同伴游戏团体的机会。成人还可在适当的时候进行介入，及时鼓励那些积极的社会性行为。 1 成人可将幼儿的社会性行为进行观察、反思总结整合成一套适宜的游戏集锦，如果可以的话做成社会性游戏的主体性课程。 在游戏中和幼儿进行互动需注意事项 儿童对于游戏的理解与成人存在差异，即使是成人从儿童视角出发所认为的游戏。所以成人和幼儿在游戏中进行互动的时候需要分外注意观察，对幼儿进行事先的观察，判断儿童游戏的意图，他们究竟想玩什么？依据已有的基础他们在玩游戏的时候可能需要什么帮助，以及在他们游戏中出现困难的时候成人援助的时机。如果给与援助，那么我们援助的内容和目的是什么？是促进幼儿哪方面的发展，游戏虽然具有一定的自发性性质，但是最终的目的是促进幼儿各方面能力的发展。所以游戏还需要有一定的目的。 另外，援助不只要想好时机，更要明白援助不要过度，如果孩子正在进行游戏以及根据他们的需要给与适当的互动的时候，成人切记不要在这个进程中打扰他们。成人要做的是适当的引导，而不是绝对的主导。如果幼儿的游戏进展的很顺利，那么成人需要及时的退出，在一旁静静的等待，在需要的时候再给与及时的帮2 本文来源：https://www.dywdw.cn/ed6befc62079168884868762caaedd3382c4b5c3.html
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2023-01-27
