数学日记四年级300字

2023-04-01 21:07:30   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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数学日记四年级300

此刻,我坐在桌子前,刚才在课堂上好好地听老师讲述着数学程,收集起那些新鲜的知识,回顾着走过的路,想着还要更加努力。



今天教了“四则运算”,老师举了一些例子,深入浅出,从根本出发,一一推导,让我们理解起来更加容易,同时又给我们思考机会,我认真地做着练习,偶尔让我犯错,但我一直在努力着去消除这些错误,一点一滴地把题目完成,脑海中留下来的不是一时的认识,而是错题坚持到答案对。



课后,我继续做题,“减法的推导”,我拿着历史的书,思考着,比如减数的变化,乘数的变化,结果的变化,如何运用我学到的知识,去消除这一次的错题,可是又总有那么一些难以把握的地方,思索的头痛欲裂,好在还有老师的指点,慢慢地,我对“减法的推导”有了比较清晰和深刻的认识,用自己的思维去理解,用自己的心去体会,终于找到准确的解答,一种无与伦比的达成感涌上心头。



回想起来,我在学习数学的路上,也走了不少的弯路,但总有这种成功的滋味,它可以让我豁然开朗,收获也是自己不断努力才得到的,错误也是我们学习的成果,收支平衡,让我心有余悸而不虚。




数学,让我们在数量、概率上掌握思维,让我们在抽象思维、空间感上拓宽眼界,让我们依靠理性思维去分析定理,感受深奥精妙,体会体会“万物皆有数”的伟大!


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