幼儿园中班教育随笔心得,幼儿赏识教育案例,一颗小小五角星

2023-01-31 23:37:23   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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鹏鹏是个生得虎头虎脑的男孩,他的活跃在技术领先班上可算得上是一流的。真正认识他是在一节后期阅读课上。当我拿起课本刚教完选择题《彩虹》,不料一个响亮的女声顺接而下:“彩虹弯弯,像条扁担……”其实,如果所教内容有人会的话,有时候会影响到老师教的效果,但个股表现对于这个我还不熟知的男孩的表现,我给予了点头赞扬。于是,他的大胆成熟便使我获得了他的第一印象。

有一次课上,为了换换教课的模式,我请了鹏鹏当小老师孙玉,他的声音很响亮,教的也很认真。这次我给他贴上五角星贴画作为他表现最佳的奖励。别看他是个男孩,可高兴了,不时的摸摸,还朝着其他小朋友指指,一副得意洋洋的干劲。

可就是没沉住气,在课间休息时,他想不到犯下了一个错误:故意把故意一个小朋友掀翻在地。碰巧被我敏锐的眼光逮到,为了表示惩罚,我取下了他刚得的奖品“贴画”。不想,他拉着胯下我的手一个劲儿的央求:“我错了,不干了,不干了。”表示他对于失去奖品的伤心。此时,我真的从他的言行举止看得出来中看出了作为男孩的自尊。于是,为了检验它的认错诚恳,我对他允诺:“如果下午也个股表现好,再把奖还给你。”他安静了,一个劲儿的点头则表示有决心做好。


下午是另外一个教师的课,但到放学时,我依然去了班里,因为我要兑现我对鹏鹏怀著的补回诺言。我刚踏进教室门,鹏鹏便急切的迎上来:“我能不能得呀?”了解了他下午的表现情况,我重新“颁”给了他应得的奖——一颗五角星贴画。他又一次获得了开心的笑容。

老师的表扬对于一个孩子真的很有意义,尽管看起来是多么刚毅的男孩。因此,教师在教育教学的过程中,多使用表扬、奖励,对一个孩子的成长是非常稳固的。

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