【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《如何写读书笔记》，欢迎阅读！
如何写读书笔记 鲁迅说：“读书不思考，犹如吃饭不消化。” 如何消化呢？ 读书笔记，就是一种好办法。《战争与和平》的作者，列夫托尔斯泰身边永远准备一支笔，一个本，读书或谈话的时候，遇到自己感兴趣的内容或想法就会记下来。俗语说：“好记性不如烂笔头。”我们不是电脑，不仅仅需要存储知识，还要主动的运用知识。所以，掌握必要的、有效的读书方法，才能让我们的学习更有效率。 那么，读书笔记到底该怎么写呢？ 最简单的一种就是——“摘抄法” 这种方法就是在读一篇文章后，或读一本书的时候，把自己喜欢的句子或语段，感觉有用的句子或语段，能够带给自己感悟的句子或语段，抄到自己准备的本子上或卡片上。以方便自己随时翻看，甚至是背诵，最终要使用到我们的作文上。 以上是原则，那具体地说，对于我们学生要摘抄的句子到底是哪些呢？ 1、使用修辞的句子。如： 2、使用描写的句子。 3、富有哲理的句子。 当然，只是抄下来是不行的，我们的大脑不是硬盘只存储东西，要背诵下来，再模仿着使用起来。 再介绍几种常见的形式 一、简缩式--为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。 二、存疑式--主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。 三、评论式--主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。 四、心得式--为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。 以上是，关于读书笔记的写法介绍 下面，我具体的把每个步骤写下来，方便大家学习。 我们要读的这本书是一本散文集，收录了丁立梅的若干篇散文，我查了一下，一共是75篇。分为六个专辑，每个专辑都有一个标题，这六个标题之间一定有联系，只有读完整本书，我们才能够思考，明白其中的联系。 首先，我们阅读的是第一个专辑——花意已在 第一篇 《才有梅花便不同》 第一步，通读文章。 第二步，①摘抄一句使用修辞的句子。 ②摘抄一句实用描写的句子 ③摘抄一句有哲理的句子。 并且要仿写修辞的句子和描写的句子，要写一句和哲理句意思相近的名言警句。 (什么叫有哲理的话呢？就是说的有道理，就像名言警句一样，可以告诉我们该为什么、如何做、怎么做的语言。） 第三步，用简练的语言概括，这篇文章写了什么。（就是前面提到的简缩式） 第四步，有没有读懂？所谓的懂，就是明白作者要告诉我的是什么道理？还是什么感情？没明白作者要通过这篇文章表达什么感情或者道理，就可以写下来。 例如：她想表达的是什么呢？ 还可以记下对词语、句子、语段、或者结构的不理解。 例如：“贴花黄”什么意思？（对词语的疑问） 为什么要写“邻家那个不苟言笑的男人，他在梅树下进进出出，望上去，竟也有了几分亲切。”？（这是对句子的疑问） 为什么要写“寿阳公主额上的梅花印记？”（这是对语段的疑问） 最后一段有什么作用？（这是对结构的疑问） 这一步，原本是有则写，无则不写。但是，我要求孩子们是必须写的，因为这最能体现出孩子们读书时到底有没有思考。 第五步，要写出自己的感受。格式如下： 1、通过阅读这篇文章，我想到以前我见到的______，也像文中的______一样，有着 ________________________的特点。能让我懂得____________________。 这是对写作对象的心得体会。 2、在阅读这篇文章之后，我发现作者使用了_______修辞（描写等），通过这些修辞（描写）的使用，形象生动的写出了（修辞、描写对象等）的______________特点，表达出作者的_____________（情感、态度） 这是对文中写作方法，写作技巧的心得体会。 暂时我们先这么写笔记，等一年后，我相信孩子们提高了，在学习更好的读书笔记的方法。 下边我附上我的读书笔记 请家长也把孩子写的读书笔记拍照并发到群里。 本文来源：https://www.dywdw.cn/e91a57bbdb38376baf1ffc4ffe4733687e21fca3.html
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2022-04-24
