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中班古诗主题教案示例之山中送别 活动准备 板书；古诗中景象图片一幅；素材 活动目标 初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象，喜爱春色。 初步学习按古诗节律吟诵，有感情的朗读背诵古诗。 活动过程 1、故事导入 给小朋友讲家里来客人的故事，并教育幼儿学会招待客人，做一个懂礼貌的好孩子。 2、教师出示图片，引导幼儿观察，讲述。今天老师带来了一副画，请你们仔细观察一下，有没有在画上看到了什么啊？（幼儿自由回答）； 3、在草房子门前你们看见了什么啊？请幼儿根据自己的想象回答。（画上有一位大诗人王维，他的家里来了一位客人，客人走了，大诗人王维非常想念他。） 4、下面就让我们一起来欣赏这首诗，让我们来听听看这首诗到底是怎么写的。 5、教师朗诵，并帮助幼儿理解古诗。（教师讲解诗的大意：在山中送走了你以后，夕阳西坠我关闭柴扉。春草明年再绿的时候，游子呀你能不能回归？）于是他就想到要写一首诗，古人写诗常常能用短短几句话就能把一件事说清楚。 6、下面请小朋友们听老师来读一遍。教师朗诵第一遍。小朋友你们都知道这首诗叫什么啊？（山中送别） 7、请幼儿一起跟教师跟读两遍。（教师播放课件）. 8、听教师朗诵看图片，联想诗人所写的景象。 9、教师指导幼儿读古诗的方法，古诗中有的词语有很多意思，所以我们小朋友在朗诵时要慢一点，音要拖的长一点，别人才能听的懂。 10、老师可采用多种形式指导幼儿分组朗诵等。 活动延伸 请幼儿把在家学会的古诗朗诵给大家听，鼓励幼儿相互学习，并要求幼儿回家后 把今天学的古诗朗诵给爸爸妈妈听，在家还可以学一些古诗。 本文来源：https://www.dywdw.cn/e7a7dec359fafab069dc5022aaea998fcd224037.html
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2022-05-05
