《燕子专列》读后感400字5篇

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《燕子专列》读后感4005

《燕子专列》这篇文章主要讲解并描述了瑞士政府为了爱惜境内遇难的燕子,呼吁人们查找冻僵的燕子,并用空调列车将这些获救燕子送到了温和的地方,发生在人和动物之间的感人故事。那么燕子专列读后感怎么去写呢,以下是我整理的燕子专列读后感400字范文5篇,希望可以共享给大家进行参考和借鉴。

《燕子专列》读后感范文一

我在三年级读了很多课文,而《燕子专列》这篇课文让我记忆犹新。

却推开我的胳膊说:小伴侣,你的心意我们心领了,你还小等长大了再来献吧。

这虽然都是些小事,但却能告知我们一个道理:只要人人都献出一点爱,世界就会更奇妙。

《燕子专列》读后感范文二

前一段时间, 我又重新读了《燕子专列》这篇课文。再次被故事所打动。 一个寒冷的冬天,经过瑞士南飞的燕子被那儿的鹅毛大雪困住了。有的燕子被冻僵了,有的燕子因为找不到食物,被锇坏了,甚至被锇死了,望着这群孤苦伶仃的燕子,居民们纷纷伸出援手,自发地出去查找可怜的燕子们,把它们带到

有一年春天,在欧洲瑞士的一个车站,一辆秀丽的车正预备启程。事情是这

家里,喂它们食物,给它们温和,并用一列装着空调的火车把它们全部送到温和

样的:这年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦,

的南方去,和善的人们呀!把自己无私的爱奉献给世界。读到这里,一次经受马

当地气温骤降,风雪不止,几乎全部的昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉,已

上出如今眼前。

经特殊疲乏,再加上找不到食物,饥寒交迫,频临死亡。

一个叫贝蒂的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起去查找冰僵的燕子,一天就抢救了十几只燕子。她的手冰的僵硬,但她一点也不在乎,最终,燕子们都

意加了一个鸡蛋。他一把夺过馒头远远地躲到角落里狼吐虎咽地吃起来了。我们

安全地回到了列车里。

也没当会儿事继续吃起自己的饭来。谁知他吃完,对着我们长跪下,认真地磕了

由贝蒂小姑娘联想到我们,每次在路上总会有残疾人在路上向好心人行乞,

两个头。我们都震惊了,根本没做什么,怎么能受如此重的礼呢。我也被震惊了,

但是没想到的是过路人却冷淡无情,如无其事的从残疾人身边走过,每当我看到

自己原来要喝的稀饭也不喝了,端起来要给了那个乞丐。妈妈拦着我了,告知我,

这一幕时就心酸,为什么残疾人需要爱,而我们健全人却不给他呢。

乞丐也是人,要受到敬重。她给了我钱让我重新买了一碗给了他。旁边的人们也

贝蒂小姑娘把十几只燕子都看的那么重要,何况是我们人类呢。但事实上我

都是唏嘘不已,纷纷给乞丐买来吃的东西。

们却是那么的吝啬我们的爱

每次在回家的路上都会遇到一辆献血车,我知道这是在为白血病人献血。有一次,我最终忍不住跑进了献血车,伸出我的左胳膊说:阿姨抽我的。可阿姨

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前段时间和妈妈一起去吃饭,一个蓬头垢面的乞丐唯唯诺诺来讨一碗饭,但是老板板着脸却不给。和善的妈妈看不下去,站起去买了个肉夹馒头给他,还特

爱是世界上最秀丽的语言。让我们像《燕子专列》里的人们,携起手来共同把爱传递下去,让世界充满温和!


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《燕子专列》读后感范文三

今日,我们学了《燕子专列》这一课,它的主要内容是:燕子从南方飞到北方时遇到了麻烦,当地气温骤降,风雪不止,燕子面临死亡。当地政府呼吁人们四处查找燕子,大家都纷纷走出家门。有个叫贝蒂的小女孩一天下来就抢救了十几只燕子。就这样,成千上万只燕子被送上了列车,它们得救了。

读了这篇课文,我很感动。假如没有大家的关怀,燕子就不会得救了。假如我是一只燕子,第一个要感谢政府。假如没有政府呼吁大家行动起来,就只有少数的好心人会知道这个消息来关怀我们。而我们那么多燕子会被活活冻死,这是多么可怕的事情呀!并且政府给我们支配了舒适而秀丽的空调列车,把我们送到温和的地方,所以我第一个要感谢政府。

我第二个要感谢的是居民。居民们听到这个消息后,纷纷走出家门,冒着寒冷,顶着漫天飞舞的大学,踏着坚硬的山路,在岩石缝中查找我们。大学漫天,他们为了我们小燕子做出了多大的奉献哪!尤其是小姑娘贝蒂,她小小的年纪,为了抢救我们,和爸爸妈妈一起在岩石缝中查找我们,把我们送到火车站。她的脸虽然懂得通红,手虽然懂得僵硬,但她一点也不在乎,可以看出她是多门在乎我们这一条条小小的生命呀!

假如以后我也遇到了类似的状况,我也要像贝蒂那样,做一个有爱心的小女孩。

《燕子专列》读后感范文四

126日上午的语文课,听了张老师讲读的《燕子专列》这篇课文,感受颇深。

课文讲解并描述的主要内容是:瑞士政府为了爱惜境内遇难的燕子,呼吁人

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们查找冻僵的燕子,并用空调列车将这些获救燕子送到了温和的地方,发生在人和动物之间的感人故事。

燕子是候鸟,能长途飞行,为什么还用专列送呢?这个问题提得真好!问题的缘由是:这年春天,从南方飞回北方的燕子经过瑞士,因当地气温骤降,风雪不止,几乎全部昆虫都被冻死了,燕子找不到食物,饥寒交迫,面临死亡的危险。 在这种状况下,瑞士政府十分重视,呼吁人们出来救助燕子。居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,顶着漫天飞舞的大雪,踏着冻的坚硬的山间,经受了千难万险,飞越了千山万水去查找燕子。这时听到广播的 小姑娘贝蒂和父母与 居民们一样 ,在覆盖皑皑白雪的山间岩缝,不怕危险,不怕寒冷查找冻僵的燕子,一个人就抢救十几只,她丝毫不想自己冻得通红的脸,冻得僵硬的手,但她一点也不在乎,只有一个要求是多抢救燕子的生命。

运载燕子的列车开动了,带着人类的友情驶向远方,燕子得救了,在车厢里唧唧喳喳向人类致谢,人们经受了艰辛爱惜了动物,实现了人与动物的和谐。 《燕子专列》读后感范文五

读了这篇课文我感到人们特殊关心小动物,也会关爱小动物。

假如欧洲政府不关爱小动物,那燕子怎么能坐上这么舒适的火车呢?假如政府不关心小动物,那怎么会用广播呼吁大家分头找燕子呢?我觉得他们这一点做的特殊好。

我觉得疼惜小动物要从我们自身做起,就像我看过一本书《我的野生动物伴侣》里边的小女孩贝蒂一样,她天天和野生动物生活在一起,像蛇、鳄鱼、蜥蜴、豹子虽然这些动物长得很恶心、很可怕。但是贝蒂从来就不会难受它们,反而是跟它们在一起玩耍。时间久了,贝蒂就跟这些动物们交上了伴侣。我们也要学习


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贝蒂这种疼惜动物的好品质。比方:假如在树林里看到有小伴侣在捕捉小鸟,就要告知他们:小鸟也有自己的家,请你把它们放属于自己的大自然吧!假如观看路上有流浪小动物的话,我会它找主人,假如找不到的话,就要好好的收养它们。 疼惜小动物,从身边做起!让我们一起加油!

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