手抄报知识点梳理

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手抄报知识点梳理

手抄报是一种把精彩收录在其中的一种报刊样式,一般用简单的张口纸进行制作,在制作手抄报的过程中,可以达到知识积累、绘画技能提高以及对课堂知识的有效消化等多种作用。 一、实用性 1、提高学习成绩

手抄报可以以较清晰的形式的让学生进行梳理、总结,在整理过程中,学生可以把所学知识进行加工处理,这将有助于加深学生知识点的理解和记忆,以较集中的精力避免“浅尝辄止”,从而改善学习成绩。

2、培养自学能力

在制作手抄报的时候,学生们要尽可能的自学,应用相关的查询方法,搜集所需的资料,培养自学能力,提高自学能力,以及总结、理学习方法。 二、绘画能力 1、提高创新性

制作手抄报的过程中,尤其是在设计绘图的时候,需要在空间和几何图像等方面对图像使用,这将有助于提高学生的创新性,丰富空间想象力和几何思维。 2、提升绘画能力

在制作手抄报的时候,除了绘制简单的形状,还可以利用绘画的技巧来提高学生的绘图能力,如渐变色、浅入深出以及慢慢拉伸等,



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通过这些绘画技巧提高对色彩及图案的运用能力。 三、有效消化知识 1、加深学习态度

制作手抄报的时候,可以让学生自主设计,通过设计手抄报,可以让学生形成较为深刻的学习态度,从而提高学习的热情,赋予学生更大的学习欲。 2、激发创造力

制作手抄报的时候,可以利用一些新颖的图案,充分发挥学生的创造力,用非常贴近的的生活的元素表现出不一样的内容,以让学生激发出超出课堂的创造性思维。

总之,手抄报不仅提高了学生的学习能力,培养了自学能力,提高了学生绘画能力,而且有效帮助学生消化知识、提高创新性、激发创造力。手抄报也是一种有趣、有利的教育方式,具有自主性和多样性,学生在制作手抄报的过程中,除了提升自身素养,还能够增长学习欲望。

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