人教版生物八年级上册学案5.2.2《先天性行为和学习行为》(含答案)

2023-04-29 00:02:19   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《人教版生物八年级上册学案5.2.2《先天性行为和学习行为》(含答案)》,欢迎阅读!
上册,性行为,人教,先天,答案



第二节 先天性行为和学习行为

课前自主预习

知识点1 区分先天性行为和学习行为

1.动物的行为,按照行为的目的或表现形式可分为取食行为、防御行为、 攻击 行为、 行为、 迁徙 行为、领域行为、 社会 行为等。

2.分类: 行为获得的途径 来看,动物的行为大致可以分为两类,分别是先天性行为和学习行为。

3.定义:动物生来就有的,由动物体内的 遗传物质 所决定的行为,称为先天性行为。在 遗传 因素的基础上,通过 环境 因素的作用, 生活经验和学习 而获得的行为,称为学习行为。

4.关系: 先天性 行为是 学习 行为的基础。

5.意义:动物的 先天性 行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代。动物的学习行为可以让它们更好地适应 复杂环境 的变化。一般来说,动物越高等,学习能力越 ,学习行为越 复杂

知识点2 研究一种动物的行为

6.方法:研究动物行为的方法,主要有 观察 法和 实验 ,以及这两种方法的结合。 7.实例:探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为。

(1)用小鼠做实验,因为这类小动物经过训练, 在很短的时间内形成一种新的行为 (2)“尝试与错误”是常见的 学习 行为。小鼠属于哺乳动物,学习能力比蚯蚓 ,“尝试与错误”的次数要 些。

课堂小练

1.下列现象中,属于后天性学习行为的是( )

A.蜘蛛织网 B.蚂蚁搬家 C.大雁南飞 D.老马识途

2.母狼的幼仔丢失后,会将人的婴孩哺育成狼孩,这个事实说明( ) A.母狼试图使婴孩成为自己的孩子 B.母狼有较强的哺育能力 C.母狼对人的报复行为 D.母狼有哺育幼体的本能

3.有经验的黑猩猩把木箱堆叠起来,爬到木箱顶上摘挂在高处的香蕉,这种行为属于 A.先天性行为 B.社会行为 C.学习行为 D.攻击行为 4.下列( )动物行为属于先天性行为.

A.蜜蜂采蜜 B.望梅止渴 C.老马识途 D.鹦鹉学舌 5. “孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的( A.攻击行为,防御行为 B.繁殖行为,繁殖行为 C.防御行为,繁殖行为 D.防御行为,防御行为

6.下列不属于动物的后天学习行为的是( ) A.蜘蛛结网

B.导盲犬给主人带路 C.小狗做算术题 D.八哥说:“你好”

7.以下属于先天性行为的是(




①被蜜蜂蛰过的猴子不再取食蜂蜜;

②失去雏鸟的美国红雀,捕食昆虫饲喂浮到水面张口求食的金鱼; ③母鸡孵小鸡;

④老鼠走迷宫而取到食物;

⑤蚯蚓避开电刺激而爬向潮湿的暗室.

A.①④ B.②③ C.④⑤ D.①⑤ 8.下列不属于动物行为的是( A.母兔生下的小兔有白兔和黑兔 B.变色龙体色由褐色变成绿色 C.猫静伏在老鼠出没的洞口 D.蝙蝠白天栖息于岩壁上

9.动物的行为多种多样,属于学习行为的是(

A.蜘蛛结网 B.鹦鹉学舌 C.鸟类孵卵 D.蜜蜂筑巢

10.下列是比较常见的一些动物行为,这些行为属于先天性行为的一组是( A.蚂蚁搬家.孔雀开屏 B.猫捉老鼠.鹦鹉学舌 C.蜘蛛结网.惊弓之鸟 D.公鸡报晓.老马识途

11.对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的解释,不正确的是( A.这句谚语就是一条食物链 B.上述行为属于先天性行为 C.蝉、螳螂和黄雀都是消费者

D.蝉和螳螂屑于节肢动物,黄雀属于鸟类 12. 飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明,不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是( ) A.学习行为 B.先天性行为 C.不怕死的行为 D.寻求光明

13.动物的行为类型复杂多样,包括 行为, 行为, 行为和迁徙行为. 14.雄性动物繁殖的欲望非常强烈,两雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊从山上一直打到山下,雄性盘羊的行为属于 行为.在热带丛林变色龙的身体会随着环境的变化而改变体色,这是动物的 行为.

15.阅读下列材料完成下列问题。

材料一:楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线,以为是天意而自杀。

材料二:随着生态环境的进一步改善,在很多地方,每到春季来临之前,可见燕子们忙碌的身影,衔泥、筑巢。

材料三:在人工饲养条件下很多野生动物一下重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。恢复其在野外条件下的饮水能力,研究人员一步步诱导野马去水坑饮水以恢复野马野外生存能力。

1材料一中利用了蚂蚁的_______行为,这种行为和材料二中燕子的迁徙行为,从行为获得的途径来看,应属于 。这种行为是由动物体内的 所决定的。

2)材料三中人们对野马进行野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于 ,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由 获得的行为。

3)燕子的体型呈 ,作用是 。前肢变成_______胸骨上高耸的突起叫_______


本文来源:https://www.dywdw.cn/e522b6d4ba4ae45c3b3567ec102de2bd9605dea1.html

相关推荐
推荐阅读