幼儿园中班美术欣赏教案《我为春天办画展》

2023-02-22 09:02:12   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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幼儿园中班美术欣赏教案《我为春天办画展》含反思

【活动目标】

1让幼儿以绘画的形式表达出春天的景象,发挥幼儿的想象力。 2、鼓励幼儿用自己的想象来表现春天。 3、培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。 4、培养幼儿的技巧和艺术气质。 【选材分析】

春天是最一个美丽的季节,在春天里万物复苏、万树萌绿、绿草如茵、百花争艳。它们给大自然带来了无穷无尽的美。美术课应贴近幼儿的生活,让幼儿接触大自然,到大自然中寻找春天,感受、观察、了解、欣赏春的气息、春的风采,大胆表现春天的色彩。

【过程分析】

在亲近大自然的活动中让幼儿初步掌握观察的方法,初步训练观察的能力和对色彩的感受、记忆和表现能力。本课主要意图是让幼儿较充分地感受春天的美,激发幼儿对大自然的热爱之情,引导幼儿发现春天的变化,用自己的想象去装饰去表现春天。

【活动准备】

1、春天里一些标志性的东西的图片(燕子、柳树、桃花、蝌蚪、花丛、种子发芽、放风筝、春雨)

2、布置有春天气息的环境。

3、幼儿已有春游的经历和春游时的照片。 4、勾线笔、画纸、油画棒等材料 【活动过程】 一、谈话导入。

1、师:你们知道现在是什么季节吗?(春天)

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2、师:春天到了,你们有出去春游过吗?你们在春游时都看到了些什么属于春天特有的景物呢?(请幼儿根据以有的经验回答)

3、在幼儿回答之后出示幼儿春游的照片并请幼儿讲解。 二、引导幼儿观看春天的景色,并讲述春天的特征。 1、出示已准备好的图片,请幼儿观赏。

师:前几天,老师也出去春游了,回来的时候还给你们带来了一些属于春天特有的东西,这些东西老师有的拍下来了,有的画下来了,我们一起来看看都是什么吧!(请幼儿观看图片,教师引导幼儿讲出图片中的景物)

2、激发幼儿能用绘画的方式表现自己看到的春天。

师:你们觉得你们看到的春天美吗?你们想不想把这么美丽的春天留住呢?

三、引导幼儿用绘画的方式将春天画出来。

1、师:老师有一个办法可以把春天留住,我们可以用绘画的方式将春天画下来!然后将画出来的画放到墙上展示,为春天做一个画展。这样我们就能天天看到美丽多彩的春天了。

2、请幼儿到教师布置好的环境中边感受春天边绘画出自己看到的春天。

四、欣赏春天画展。

1、在幼儿画好春天后教师将画放置到已备好的主题墙上,并请幼儿为自己的画讲解同时请大家欣赏。

2、相互欣赏、评价。 五、活动结束。 【分析与反思】

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