家长-孩子 朋辈思想交流记录怎么写

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家长-孩子 朋辈思想交流记录怎么写

家长写亲子交流写作思路:整体把控与孩子交流过程中出现的问题,再就是以后要注意的问题,分析自身情况结合孩子在以后的发展如何去做给出一个很好地的判断。

亲子沟通中,父母经常要对孩子进行批评教育这种批评教育父母对子女的深切关爱,又是父母应该履行的职责、义务。但父母在对孩子行使批评教育时,要达成良好的沟通,以准确地传达出你的意思和意愿。

和家长沟通教育随笔记录1 约了一个家长长谈,感觉还比较顺利达成共识,心得如下: 1、约家长要有礼。商量着时间,如什么什么时间你认为如何呢?如果需要家长特地从工作中抽出时间来,要表示歉意。这样一来让家长心里舒服,认为自己受到了尊重,二来也体现老师应有的素养。 2、与家长交流,不要急于投诉孩子。任何父母只听到对自己孩子的批评投诉,都会不舒服,也会让家长有错觉:请家长来,都是告状的,准没好事。教师应客观地总结孩子在学校的一些表现,把孩子表现较好的方面,先跟家长交流,然后提出孩子还有哪些方面需要家长协助去改正,并强调老师请家长来,就是为了帮助孩子改正错误,为了孩子的进步。比如:孩子的这些缺点会影响他的发展进步,对以后学习肯定带来不良后果”“老师是看在眼里急在心上,所以才请求您一起来帮忙。相信绝大部分的家长都会感觉老师的诚意,并觉得知道孩子的缺点和帮助孩子改正是很有必要的。 3倾听家长。教师不要急于发表自己总结性的判断。可以先了解一下孩



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子在家的情况,从家长的言谈中,你可以更了解这个学生,完善你对这个学生的看法。在倾听家长时,对家长为孩子的付出要表示肯定,对家长一些好的做法要支持鼓励,然后才提出自己的建议,并总结有几个方面希望家长一起来帮助孩子,一定要可操作的。倾听家长,既可以帮助教师更好了解学生,也会增加家长对你的信任,沟通会更畅通。 4、与家长约谈时,不要让学生在旁听。在交流中肯定会聊到孩子的不足,为了孩子的自尊,还是请孩子回避好。 方法与技巧重要,真诚沟通的心更重要。

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