提高班级成绩办法(高一16班)

2022-03-21 04:08:28   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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提高班级成绩的方法



高一16班共有58名学生。从上次月考来看,成绩很不理想。高一年级共17个班级,我班班级平均分是第7名,各科成绩都不怎么突出。通过和学生谈话,以及让学生写检讨,我发现原因主要有以下几个:1、刚踏入高中,还未完全适应高中的学习生活,没有调整学习方法,导致学习效率低;2、学习基础差,偏科现象严重,有些科目在上课时听不懂,然后就开始开小差,慢慢的问题越积累越多;3、学习习惯很差,课前不预习,课堂中不认真做笔记,课后不及时完成作业,写完题不认真检查,粗心大意、盲目自信;4、态度不端正,有部分学生未完全把心思放在学习上,上课时总是犯瞌睡、走神,不认真听讲,不能集中精力学习。针对以上问题,我计划从以下几方面做起:

1、创造良好的学习氛围

有个良好的学习氛围,才能静下心来学习。为了给学生营造一个良好的学习氛围,我主要从以下几方面抓起:(1)抓纪律。因为纪律是上好课的保证,上好课是取得好成绩的基础。针对本班实际情况,结合学校的校规制定具体奖惩措施。(2)抓勤奋。要抓学生上课勤奋,上自习勤奋,做作业勤奋。让学生勤奋,我们班主任首先得勤奋:每天早起第一个来到教室,那怕是星期六也一如既往,用自己的勤奋行动来教育学生。(3)抓习惯。要对学生的学习习惯有较深的了解,好的表扬鼓励,不好的批评,限时改正。对那些上课迟到,作业拖拉的学生,要抓住他们的坏习惯不放,直到改正为止。

2、指导学生学好各门功课(主抓数学英语

大部分学生存在偏科现象,尤其是数学英语更为严重。而在高考中,数学

英语占比很重。对于数学,主要是多做题。除了课后作业外,每周结合教学进度,根据教学内容,印发一到两张试卷,或考或练,让学生多做题,因为对于理科科目,刷题是提分最快的捷径。对于英语,多和英语老师沟通,了解本班学生存在的问题,并及时整改。除此之外,在平时的自习课中,再进行单词考查,督促学生主动学习英语。同时,认真对待疯狂英语,让学生有一种仪式感,既然做了,就做到最好。

3、挖掘学生的力量,让学生之间互助学习


学生在学习过程中出现疑难问题,有一部分学生会找老师及时问,也有些胆小的学生不敢找老师。所以可以采用优势互补的原则,将理科较好的学生与文科较好的学生结成互助小组,让两人互相帮助、共同进步。

4、努力配合课任老师,统筹兼顾各学科的平衡

要和科任教师多沟通、交流,争取取得课任老师的配合和支持,同时也有利于协调好学生与课任老师之间的关系,以便共同提高教学质量。


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