幼儿园幼儿园小班音乐教案:摇小船

2022-11-30 02:11:25   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园幼儿园小班音乐教案:摇小船》,欢迎阅读!
幼儿园,小班,小船,教案,音乐



幼儿园小班音乐教案:摇小船

小班音乐活动摇小船教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能安静地听乐曲,感受音乐的抒情旋律。乐意用动作、歌曲、表情,表达对外婆的喜爱之情。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看幼儿园小班音乐小船教案吧。

幼儿园小班音乐教案:摇小船 活动目标:

1、能安静地听乐曲,感受音乐的抒情旋律。

2、乐意用动作、歌曲、表情,表达对外婆的喜爱之情。

3在说说、唱唱、做做、玩玩中,拓展幼儿的语言智能、肢体运动智能、人际交往智能。 活动准备:

准备外婆头饰一个,音带、录音机。 活动过程:

(一)问答游戏,引出话题:老师问,幼儿答。《组织形式灵活性》 (二)谈话:

1、你们都有外婆吗?外婆住在什么地方? 2、你去看外婆吗?你是坐什么车到外婆家的?

3有一个宝宝他也要到外婆家,我们来听听他是怎么去外婆家的?《活动过程问题情景性》 (三)欣赏歌曲:

1、录音机里的宝宝是怎么去外婆家的?

2你们乘过船吗?乘船的时候船是怎么摇摆的?(请幼儿做做摇船的摸样)




3、宝宝摇着船,到了什么地方呢?我们来仔细听一听!

4(欣赏音乐后提问)桥是什么样子的呢?你们有什么好办法搭一座桥? 5音乐摇船、搭桥去外婆家。(幼儿根据音乐的变化来做不同的动作) (个别能力强的:老师也想跟你一起去看外婆,这只船太小,能不能造得大一点,让老师也能乘)《学习要求针对性》《以上几个环节体现了递进性》做让幼儿动脑筋做船、搭桥体现《教学方法的探索性》有外婆《体现环境》(听音乐幼儿在听觉感受)(幼儿做动作有了动作感受) (四)学歌曲、明规则、做游戏

1、分弟弟,妹妹做游戏(体验游戏规则) 2、听音乐跟唱歌曲。(喜欢跟音乐唱歌,唱清歌词)

3听听唱唱做音乐游戏(再次激发幼儿爱外婆的情感,强化游戏规则。


本文来源:https://www.dywdw.cn/e057996f0229bd64783e0912a216147916117e02.html

相关推荐
推荐阅读