与朱元思书

2022-04-02 05:03:15 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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西朱中学教学案理念：培养自主学习能力使学生终生受益

编制人：邢慧审核人：使用日期：班级：姓名：

课题：《与朱元思书》复习【学习目标】

1、能熟练地背诵课文，并能按要求正确地默写课文中的重要语句。 2、复习并掌握本课重要的文言词语以及句子翻译。 3、复习并掌握文中作者所表达的感情。 4、提高文言文试题的答题能力。【学习重点】目标1、2 【学习难点】目标3

【课前准备】自由复习第21课【课堂探究】

1、本文的作者，是代文学家。字，吴兴故鄣人。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称。 2、默写课文。

（1），天山共色。

（2）自富阳至桐庐一百许里，，。（3）水皆缥碧，。游鱼细石，。

（4）夹岸高山，皆生寒树，，，，千百成峰。（5），泠泠作响；，嘤嘤成韵。（6）蝉则千转不穷，。

（7），；经纶世务者，窥谷忘反。 3、解释下列加点词语。风烟俱净天山共色．．．．从流飘荡任意东西．．．一百许里天下独绝．．．水皆缥碧直视无碍．．．急湍甚剑猛浪若奔．．．皆生寒树负势竞上．．．．互相轩邈争高直指．．．．好鸟相鸣百叫无绝．．．．千转不穷鸢飞戾天．．．

西朱中学教学案理念：培养自主学习能力使学生终生受益

望峰息心经纶世务．．．窥谷忘反横柯上蔽．．．．在昼犹昏疏条交映．．．4、用现代汉语翻译句子。（1）风烟俱净,天山共色

(2)从流飘荡，任意东西

（3）急湍甚剑，猛浪若奔

（4）夹岸高山,皆生寒树

(5)负势竞上，互相轩邈

（6）争高直指，千百成峰

（7）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝

（8）鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反

（9）横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日

5、本文作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写山水之美，概括为“ 八个字；第二段描绘“异水”，作者抓住了和的特点；第三段描写“奇山”，它奇在、、。就描写的角度来看，本文是从人的和（感觉）两个方面写景的。 6、作者在游览过程中产生了怎样的感慨？

7、作者在文中借雄奇秀丽的景色表达了怎样的思想感情？

【教(学)后反思】

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