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浅谈低年级口语交际的几点做法

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浅谈低年级口语交际的几点做法

王云香

【期刊名称】《新一代(下半月)》 【年(卷),期】2013(000)002

【摘 要】因为低年级学生受其年龄的制约，很多时候不能自如地表达。说话不够完整，缺少条理是常见的问题。因此，语文教师应把从小培养学生语言表达能力作为一项重要任务来抓。 【总页数】1页(P149-149) 【作 者】王云香

【作者单位】临洮县八里铺镇王家大庄小学，甘肃 定西 730519 【正文语种】中 文 【中图分类】G620 【相关文献】

1.浅谈低年级口语交际教学的几点做法2.低年级口语交际教学的几点做法3.低年级口语交际训练的几点做法4.让学生善于交际，乐于表达——浅谈对低年级学生口语交际能力培养的几点体会5.浅谈低年级口语交际训练的几点体会

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本文来源：https://www.dywdw.cn/de70498975a20029bd64783e0912a21615797f1d.html

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