研学实践课程设计

2022-12-24 05:35:11 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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实践,课程,设计

研学实践活动课程设计

一、活动名称

走进水稻田，观察水稻生长过程。讷河市九井镇中学---周边农田自然类四、课程对象七年级下学期五、研学目标

学生能从社会生活及与大自然的接触中获得丰富的实践经验，形成并逐步提升对自然、社会和自我之内在联系的整体理解，具有价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和水平。六、课程评价

通过此次课程，结合地方优势（学校周边多数水稻田、多数学生家长种植水稻田）让学生走进田间，从种植水稻苗开始，能够亲自动手，观察水稻的生长，成熟。随季节变化，活动形式也在变化。育苗，成长，播种，护理，到后期的收割。整个过程，结合生物，物理，综合实践，语文学科知识，让学生了解水稻生长，并且体会劳动人民的辛苦。此次课程的突破点在于课程时间长，一个周期的观察与领悟，学生定会受益匪浅。七、活动流程

时间

地点

内容

设计学科

学时

七年级下学期讷河市九井镇中学附近

生物，化学，语文，综合实践

两学时

1、在水稻苗培养器中种植稻苗，做好记录，观察，注意防虫害。 2、请教当地农民播种时间，在试验田实行放水，插秧等过程。 3、整个生长过程实行记录，观察。 4、秋收之后做好整个生长周期记录，照片，并让同学在不同时期写自己的感悟。

住宿

注意事项

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