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2021年小班《端午节习俗》教案视频 小班《端午节习俗》教案视频 ，视频，活动目标是引导幼儿了解端午节的来历以及地方风俗习惯，引导幼儿主动学习与端午节有关儿歌，感受一些端午节的作品，语言节奏和韵律美。 一、活动目标 1、引导幼儿了解端午节的来历以及地方风俗习惯。 2、引导幼儿主动学习与端午节有关儿歌，感受一些端午节的作品，语言节奏和韵律美。 3、引导幼儿感受家乡传统节日的气氛，感受家里过端午节的气氛，激发学习端午节习俗的兴趣以及爱家乡的情感。 二、活动准备 1、端午节 2、端午节相关视频链接 3、操作材料 三、活动过程 1、教师情景导入，用粽子引出端午节，激发幼儿探索端午节的乐趣。 (1)看!老师给你们带来了什么(粽子)老师一边说一边点开出 1 示粽子。 (2)你们知道粽子是什么时候吃的(端午节)还记得老师给小朋友讲过一个关于屈原的故事 (3)教师描述端午节纪念屈原的故事，为了纪念屈原，我们就把五月初五屈原跳江这天定为端午节! 2、教师引导幼儿观看划龙舟视频，讲解端午节划龙舟的意义，激发幼儿兴趣。 (1)出示赛龙舟视频(学习课件视频链接[需要联网]) (2)小朋友你们看到视频里的人在干嘛什么呀(在划龙舟) (3)每个节日都有各自各的习俗与传说，这些习俗和传说不仅代表了我们的文化，也流传下来许多的节庆活动，像现在端午节举行的龙舟比赛。 3、教师带领幼儿学习儿歌《端午习俗》，感受端午节带来的快乐气氛。 (1)教师有感情地朗诵儿歌。请幼儿细细感受和倾听。 端午习俗 五月五，庆端阳，划龙舟，挂香囊。 雄黄画个花脸妆，好吃粽子香又香。 (2)刚刚儿歌的题目叫什么(端午习俗)对，端午习俗。那儿歌 2 里都说了哪些习俗呢(老师请幼儿随机学习问号，幼儿学习后出现不同的习俗照片)。 4、教师再次朗诵端午习俗儿歌，引导幼儿理解儿歌，加深印象。 四、活动延伸 1、一起画雄黄妆 今天老师想请你们能不能帮助一个小朋友，他要去参加端午晚会，他不会画雄黄妆，也不会画香囊想请你们帮助她，你们愿意吗幼儿人手一份材料，用画笔给香囊和脸谱上色化妆。 2、划龙舟游戏 小朋友想邀请我们小朋友一起去参加端午晚会，可是要经过一条大河我们该怎么去呢我听到了有小朋友说划龙舟这真是个不错主意，现在跟老师一起学一学划龙舟的动作，我们小朋友学的真棒现在我们坐上龙舟出发吧! 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/db960736598102d276a20029bd64783e09127da7.html
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2022-06-02
