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沙县三官堂小学“红领巾”校园广播稿 2017年 月 日星期 敬爱的老师，亲爱的同学们： 三官堂小学的红领巾校园广播站开播了。我是 年级 班的 同学。朗读，就是传播文字；朗读者，就是朗读的人；用文字传达心声，用朗读传递情感。给：母亲、爱人、宝宝、挚友、老师、逝者、自己……，给我们人生中我们所有的快乐、感恩、忧伤、感动、共鸣……今天我是朗读者，由我为大家朗读 安定城楼 唐代：李商隐 迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。 贾生年少虚垂泪，王粲春来更远游。 永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。 不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休。 赏析： 开头登楼即景：登上高耸百尺的安定城楼，远处绿杨树边的洲渚尽收眼底。登最高之楼；望最远之处，高瞻远瞩，气象万千。即景所以生情，以下六句的豪情壮志、无穷感慨都由此生发。 后两句用两位古人的古事，比自己当前的处境和心情，取拟于伦，十分贴切。这是第一层。 五、六句抒露志趣和抱负。作者的遭遇虽然困顿，可是他的凌云之志，未稍减损。这是第二层。 七、八句借庄子寓言表示自己敝履功名利禄，正告他人不要妄加猜测。这是第三层。 安定城楼 唐代：李商隐 迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。 贾生年少虚垂泪，王粲春来更远游。 永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。 不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休。 这首诗，笔力健举：风骨清峻，结构严谨，而语句灵活变化，特别在使用典故方面，非常成功。作者的曲曲心事，本不可能用片言只字表达出来，现在借助庄子寓言，不但足以表露他不汲汲于荣利的猖介品质，又反映他睥睨一切的精神状态，还反击了政敌的恶意中伤，如此用典，既灵活，又确切，既含蓄，又锐利，充分发挥了典故的功能。 安定城楼 唐代：李商隐 迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。 贾生年少虚垂泪，王粲春来更远游。 永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。 不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休。 敬爱的老师，亲爱的同学们，今天的朗读结束了，同学们让我们一起期待下次的相约。谢谢大家！ 本文来源：https://www.dywdw.cn/db7d9a2e294ac850ad02de80d4d8d15abf230018.html
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2022-07-19
