二年级数学思维训练3数的分拆

2022-03-21 17:33:29 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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二年级数学思维训练

（数的分拆）

姓名：班级：

例1：把9分拆成三个不同的数相加的形式（0除外），一共有多少种不同的分拆方法？（用算式表示）

例2：把5拆成几个数相加的形式（0除外），一共有多少种不同的分拆方法？（用算式表示）

例3：5个连续自然数的和是30，这5个数按从小到大排列分别是多少？

例4：将1~9九个数字平均分成三组，使每组的三个数相加的和相等，这样的分法有多少种？（一一用算式表示）

触类旁通

1、把10分拆成三个不同的数相加的形式（0除外），一共有多少种不同的分拆方法？（用算式表示）

2、把19分拆成不大于9的三个不同的数相加的形式（0除外），一共有多少种不同的分拆方法？（用算式表示）

3、把4拆成几个数相加的形式（0除外），一共有多少种不同的分拆方法？（用

算式表示）

4、小明用5天时间做了25道数学题，他每天都比前一天多做一道。这五天里，小明每天分别做了多少道题？

5、15个网球分成数量不等的4堆，数量最多的一堆是多少个？（用算式表示）

6、将1~6六个数字填在图中的圆圈里，使每条线上的三个数之和相等，一共有多少种填法？（选择一种填在图中）

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