【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《月亮的心愿》，欢迎阅读！
2014-2015学年度第一学期（ 一 ）年级（语文）学科教案 课题 月亮的心愿 课型 第一课时 一、导入新课 （一）板书课题，指导读题：月亮（liang） （二）解题激趣：通过回忆过年时人们之间祝福、希望的话语，理解“心愿”。你有什么“心愿”？那么“月亮的心愿”究竟是什么呢？ 教 学 过 程 二、朗读感悟 （一）自读课文，要求做到正确、流利。教师巡视、了解学生读书中存在的问题。 （二）重点领读课文，正音。 注：较难读的字词句 第一段：窗帘、背包、装着 第二段：商量 第三段：另、照顾、生病 第四段：早点儿 第八段：离开、窗户 第九段：孩子们//一个都不少，排着队，愉快地/走在郊游的路上。 艳阳天 （三）分段检查朗读情况。 （四）有感情地朗读课文，感悟课文。 1.创设情境。 （1）出示月亮剪图和挂图：月亮看到了什么？找出文中相应的句子读一读。（第一段） （2）月亮看了，怎么说的呢？谁来读读月亮的话？（读月亮的话时，要新授 上课时间 4、1,4、2 觉得自己就是月亮，读出自言自语的语气，声音不能太大）用学生上台扮演月亮朗读比赛的方式激趣。 2.演读。 （1）月亮又来到谁的家（张贴珍珍的剪图），看到了什么？小组内表演：1号演妈妈，2号演珍珍，3号演月亮，4号做导演，读旁白。 （2）推荐优秀演员上台表演（两组）。 （3）全班分角色齐读，轮到哪一角色读就站起来读（读时要有角色意识） （4）谈谈，你觉得珍珍是个什么样的孩子？ 询问扮演月亮的学生为什么又想明天下雨呢？ 3.出示挂图2（孩子们去郊游的情景，其中有珍珍）看看图上人物的表情，读出愉快的心情。 （五）完成课后填空练习： 1.出示投影片：悄悄地_________ 愉快地__________ 高兴地_________ 轻轻地___________ （学生先表演相应的动作、表情再填空。） 2.组内交流、讨论。 3.接龙汇报。 第二课时 教学内容：识字写字 一、认字 （一） 出示生字词（电脑课件） 窗帘 女 背包 装着 天气 另一家 照顾 生病 太累 医生 悄悄地 离开 窗户 早 走 去 1.学生先自由认读这些生字词，个别读不准的看看文中的拼音再读，也可向同学请教。 2.同桌互读互查。 （二）巩固练习 1.齐读一遍。 2.自由组词及造句：选自己喜欢的单字组词或词语说一句话。 3.去掉其他字，只留生字，玩猜字游戏。由一名学生当小老师说生字，另一学生指出来。 4.集体认读：全体学生把卡片放好，老师指生字，学生迅速在卡片中找到生字举起并读出来。 二、写字 （一）示范讲解 女：（1）范写，学生认真看，每一笔在田字格的什么位置。 （2）讲解要点：第一笔撇点与第二笔撇收笔要在同一水平线上，横要写长，字才稳。 （3）学生仿影一遍。 太：范写，学生观察。关键是要写好竖撇——先竖后撇。 气：提示最后一笔的横折弯钩。 早去：都是上下结构的字，注意上下两部分要写得宽而扁，最重要的是中间的一横要长。 （1）范写，讲解。（2）学生仿影。 （二）学生练习 1.在宁静幽雅的古筝曲中，静心，坐正，正确握笔。 2.描红、临写各一遍。教师巡视，及时纠正存在的问题。 本文来源：https://www.dywdw.cn/d966d00b680203d8cf2f2406.html
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2022-03-30
