引导孩子课外赏习古诗五步曲

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引导孩子课外赏习古诗五步曲



四川省安岳县李家中心小学



[诵读原文] 芙蓉楼送辛渐

() 王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。



[了解作者] 王昌龄(?—756,唐代诗人。字少伯,江宁(今南京)人。擅长写七言绝句,号称“七绝圣手”。他的诗情深意切,语言精练,特别是边塞生活的诗更为人称道。

[利用注释] ①芙蓉楼:指在今江苏镇江西北角。辛渐:诗人的朋友。②寒雨:深秋时节的雨。③连江:雨水和江面连成一片,形容雨很大。④吴:指江苏镇江一带,下句的楚山,也指这里。⑤平明:天刚亮。⑥孤:孤单。这里既指楚山也指诗人。⑦洛阳:辛渐要去的地方,也是诗人的故乡。⑧冰心:像冰一样纯洁的心。玉壶:玉制的壶。此句:我纯洁清廉的心志将始终保持着,比喻为人高尚正直,心地洁白。

[知晓大意] 秋风昨夜悄悄地把一场寒雨送到吴地,飘洒到江天之间,天刚亮送走了好友,独自留在江南的我就像楚山一样孤单寂寞。你回到洛阳,如果亲友们问起我,你就告诉他们,我和过去一样心地纯洁,清廉正直。

[学习借鉴]

1、学立意。有了一个好的立意,才会吸引人,感化人,使人得到性情的陶冶。这是一首送别诗,是作者被贬在江宁时所写的。诗人先借夜来风雨,渲染了浓厚的别情;然后用清新含蓄的比喻,写出了诗人冰清玉洁、纯洁无私的品格。

2、学语言。优美的语言能使人如沐春风,如能运用好语言,会给文章添不少“活力”前两句中的“孤”既表达了诗人送走友人后的孤独感,也表达了他对自己一生仕途不顺的无限感慨。后两句中的“冰心”表白自己品格行为的高尚和宁折不弯的气节。

3、学观察。写景的前提要学会观察,进行多角度的研究,抓住事物特点。诗的第一、二句就点明送别的季节是深秋。“寒雨连江夜入吴”写了深秋的夜景:抓住了雨的“寒”“连


江(大)“平明送客楚山孤”写了深秋的晨景(平明):抓住了楚山的“孤”

4学想象。要学习古诗立意的新奇,善于发挥想象。如诗的第四句“一片冰心在玉壶”我们很容易知道:“冰”是很纯洁的东西;“玉壶”是一种用玉制的水壶,除它洁净、高雅外,还很保温。不难想像出:用冰心比喻诗人的心地纯洁,用玉壶比喻自身清白,用冰心在玉壶比喻诗人纯洁清廉的心志将始终保持着。


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