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有题目看漫画写作文 今天我看了著名漫画家华君武先生在1980年画的一幅名为《假文盲》的漫画。 这幅漫画主要描写了在公共汽车站台上，几位大汉站在专为妇女儿童准备的“母子上车处”等车，把一位抱着孩子的妇女挤到普通候车处等车的场面。作者讽刺了社会上那些不遵守社会公德，蛮横无理，依自己力量大欺侮弱小人群的人。 看了这幅漫画，我不禁沉思起来。画面上的几位大汉，第二个和第三个都戴着帽子，第三位还戴着眼镜，看着都像有知识的人；而且第二位大汉比较年轻，应该说年轻人不应该是文盲的。第四位戴着口罩，既然他们知道讲究卫生，又怎么会是文盲呢？依我看，他们肯定不是文盲，他们是为了自己乘车方便，不遵守乘车规则，硬是把这位抱孩子的妇女挤到普通上车处，自己站在母子上车处。 据我观察这种现象在现实生活中也有，甚至可以说很普遍。就说这学期开学报名吧，本来大家一个一个排着队按顺序交学费的，忽然来了几位男士，把一位低年级学生一下扒到一边，很快把队伍挤散了，挤到交费窗口，不顾别人的指责，三下两下交完费扬长而去。自从他们走后，队伍就散了，乱糟糟挤做一团，往往交完费就被挤得上气不接下气了，还有的被挤掉了鞋子。这多么不好呀！我希望大家都能遵守社会公德，共同营造温家宝总理在今年人代会上提倡的和谐社会吧！ “直直”和“弯弯” --小鸽子和小鲤鱼的故事 小鸽子平平和小鲤鱼多多是一对好朋友.多多住在一个湖里，那儿的水清澈透亮，湖面上点缀着朵朵粉红娇美的荷花，那碧绿而宽大的荷叶几乎布满了整个湖面.平平住在湖边一个小木屋里.它们经常见面，一起聊天，平平蹲在荷叶上给多多讲述山村城市里看到的新鲜事，它们都非常开心.有一天，多多对平平说“我新学了几样本领，我表演给你看！”多多得意的摇摇尾巴，来了个鲤鱼打挺，平平连声叫好，还说多多是跳水天才.多多以为自己多么了不起，不屑的说：“这不算什么，看我的鲤鱼跃龙门！”刚跃到半空中一根竹竿射了过来，吓得平平忽啦一声飞上天空，多多连忙钻进了水里，竹竿猛地插进了水里，水面激起一道道波纹，原来是一个恶作剧的小牧童，他嘻嘻地笑着牵着老黄牛，在摇大摆地走了过去.待到湖水再次恢复到往日的宁静时，它两都好奇地观察起这根竹竿来，平平一看，直直的象个树杆似的，多多一瞧___弯弯的，像个奇形怪状的树根.平平笑着说“原来是个直直的树竿呀.”，多多连忙纠正“不对，不对.那是个弯弯的树根儿”，“是直的 ！”，“是弯的”.争论了很久，它俩都精疲力尽了，决定下个星期决定胜负. 过了一个星期后，它们又相遇了，平平请来了乌龟爷爷做证，乌龟爷爷是森林里最聪明的动物，乌龟爷爷笑着说：“这是一根直直的竹竿.”，可多多认为龟爷爷包庇平平，不服气地说：“明明是弯的嘛！我眼睛不可能有问题的！”，乌龟爷爷解释说：“你所看到的假像是光的折射造成的.”，多多和平平听了恍然大悟.自从这件事之后，它们的友谊更深了.。 文明只差一步 一天，李艳和王骥放学回家，突然他们停住了脚步。 他们表情失落，路边的垃圾桶四周全是果皮纸屑，非常不卫生。李艳指着垃圾堆，对王骥说：“这也太脏了吧！不知道是谁那么缺德，只差一步了，都懒得走。“说完，便招呼王骥一起来帮忙收拾一下。王骥摇摇头，告诉李艳："李艳，这样可不行，我得想个新的办法，你先做吧。”李艳点了点头麻利地干了起来。不一会儿李艳就把垃圾全不放进了垃圾桶。而此时，王骥也没闲着，他的字也写完了，上面写着：文明只差一步。李艳和王骥的脸上都露出了欣慰的笑容。李艳没想到王骥会有这一出，于是，便竖起大拇指，开心地对他说：“王骥，你真棒！”王骥自豪地说：“那是当然！” 看完这幅短小的漫画，我感叹道：“文明只是个简单的是与非的问题。大家都知都文明很重要，但实践起来却很难。漫画中有一话：文明——只差一步。但这一步却很难走，因为懒惰，撒谎等往往会使我们跨不出那一步，但这些又是人的本性，如果我们 看漫画写作文有几个要点：1.漫画的中心表达.2.漫画的意思3.语言描写、心理描写、动作描写要多使用4.也可以写写自己看了漫画后的体会所以，写看漫画写作文应该先学会：一、认识漫画 写好一篇漫画作文的第一步就是认识漫画.写漫画作文，不同于一般的看图作文，因为它不是简单地把图意写下来，而是要写自己的理解和感受，因此，首先要明白漫画同故事性图画的不同之处：漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画.画家是从生活中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，来批评、讽刺或揭露生活中的一些不良现象.漫画与其他图画的区别在于：漫画的表现手法夸张，看了之后引人深思，让人有所启发.二、看懂图意，善于悟意 第二步是看懂图意，善于悟意.所谓“悟意”就是深刻领悟漫画的深刻寓意，也就是要体会作者的用意；看懂图意、把握寓意是写好漫画作文最关键的一环. 1、仔细观察漫画，弄清漫画内容.说说漫画中主要有哪些人和物，他们之间有什么关系，弄清楚漫画的主要内容. 2、根据漫画内容和标题，领悟漫画的深刻寓意. 3、根据漫画内容和标题，进行合理想象.这一步是全文的的写作重点，在这一环节上应多花点笔墨去写. 4、在写作的时候，要发挥自己的想象力和联想，把自己的想法写具体，要联系生活实际思考，拓展延伸至广阔的生活空间谈感受，弄清楚画面隐含着的意义. 5、我们可以列举出平时在生活中看到的一些不文明的现象，如在公园草坪旁边醒目地竖起“请不要踏踩花草”的牌子，但有些人偏偏就在草坪上坐或追逐；又如，在图书馆的墙上写上“请保持安静”、“请勿大声喧哗”等条幅，但仍有一些人在图书室里大声说笑，不顾其他人的感受……根据上述社会上的一些不文明的现象提出自己的一些看法、体会. 6、最后，在文章的结尾之前，就社会上的一些不文明的现象向读者提出一些讲文明的建议.。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 本文来源：https://www.dywdw.cn/d73ec0147e1cfad6195f312b3169a4517623e5e8.html
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2022-04-04
