教育随笔;小论劳动对孩子意义

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教育随笔;小论劳动对孩子意义

教育随笔;小论劳动对孩子意义

来源xx课件 教育随笔;小论劳动对孩子的意义

劳动是人类的天性。马克思和恩格斯早就得出了这样的结论,很多著名教育也提出劳动对人类的意义,尤其对于教育的意义。劳动是成人世界不可或缺的,劳动对于孩子同样如此。但是孩子的劳动与成人认为的劳动不一样,认清劳动对于孩子的意义,对于促进孩子健康成长有着莫大的意义。

一、劳动能促进孩子大肌肉和精细动作的发展,发展孩子的体能。比如让孩子在完成任务中跑来跑去,在帮忙中无形多了运动量,锻炼了肺活量等。

二、劳动能促进孩子在数学、空间等领域的发展,比如让孩子摆碗筷,既锻炼了孩子判断左右、单双数的能力,又能对于孩子入学做好了良好的准备。

三、劳动能帮助孩子建立良好的习惯,培养良好的情绪,学会乐于助人,体验责任感。比如让孩子自己照看花朵,它能让孩子体验到自己的责任,初步培养责任感,并且养成按时浇花、施肥的习惯,更能激发孩子热爱植物、热爱自然的兴趣。

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四、劳动能培养幼儿的毅力,培养其坚持不懈的品格。孩子们从小就表现出一种执著,如果能通过适当的途径和方法引导孩子的执著,这种执著就会转变为孩子的毅力,劳动就是一种很好的途径。

安排给孩子一定的任务量,劳动量,让孩子感受到自己是家中的、社会的一份子,也需要承担一定的责任,通过劳动得到体能的发展和品质的锻炼,何乐而不为呢?

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