【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《影子的游戏的教学反思》，欢迎阅读！
影子的游戏的教学反思 这一课，目标要求画自己的影子，课前，我踌躇满志地告诉学生：老师要带着同学们到教室外面作画！每个孩子都很兴奋，也很期盼，我也很期盼。终于，这一天的天气不错，阳光很好，适合到室外去画影子。一年三赶上了好时候，这节课我便带着学生来到了操场上。应该说，同学们的表现还不错，在我课前一再的叮嘱下，在操场上没有的场面，可也是问题百出：孩子们散在操场上在阳光下做着各种的动作，观察着影子的、或者做起了踩影子的游戏，这下可好，就有几个孩子跑的远了，影响到正在上着的体育课了，一下子发现：有局部的学生在楼房的阴影里作画，又担忧孩子们冷，挨着个的告诉孩子：到有阳光的地方去，有个别的孩子跪在地上了，怕他们的膝盖受不了，也有的孩子作画时一边讨论着一边画着，虽然是讨论着作画的内容，但也会影响到其他的同学等等的问题。活动完毕后回到教室里，同学们的情绪仍然很冲动，这一课的作业效果也很不错的。 回到办公室，我反思着，孩子们在阳光下做影子的游戏，观察着影子，这些没有问题，问题出在了组织上，课前，我一再的强调学生要遵守纪律，万不可出现让老师扯着嗓子喊的现象，却没有对详细的细节做更多的思考。经过总结，后面的三个班要注意：除了继续强调纪律之外还要做更细致的要求：1、指定好活动的位置和范围；2、分成活动组，选出组长，由组长详细协助老师管理；3、画画时不能够吵吵；4、画画时不可以跪在地上；5、不在阴凉处活动；6、千万不可影响到正在进展的体育课等。 另外这节课对光线的要求比拟高，一般是上午的时间比拟好。原本许诺好每个班的孩子都到操场上画影子的，可是受天气的影响，另外的三个班到现在还没能去，孩子们虽然没有说什么，但我不能让学生认为我是一个说话不算数的老师。 本文来源：https://www.dywdw.cn/d6121a99e63a580216fc700abb68a98271feac79.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-07-06
