唐代诗歌鉴赏方法和技巧探讨

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唐代诗歌鉴赏方法和技巧探讨

作者:王立群

来源:《青年文学家》2018年第05

要:在高考试卷中,古代诗歌鉴赏这部分的内容占据的比例较大,在高考语文试卷中,这部分是必考的。所以,对于古代诗歌鉴赏,我们有必要对鉴赏的方法技巧进行总结,这样才能使我们在鉴赏诗歌的时候能够做到游刃有余。 关键词:诗歌鉴赏;方法;技巧 [中图分类号]I206 [文献标识码]A [文章编号]1002-21392018-05-0-01 前言:

高中课程标准对我们的学习鉴赏诗歌提出了具体的要求,要求我们不仅学会鉴赏诗歌,把握中外诗歌的艺术特性,也要从多个角度去发现作品中蕴含的意境,从而使自己的阅读体验得到提升。为了提高自身的诗歌鉴赏能力,我认为可以从以下几个方面入手: 1.抓诗眼,看主旨

所谓的诗眼,就是诗歌中最能将作者思想观点和情感表达出来的词语。并且,诗眼够展现文学作品的主旨。如果我们在阅读诗歌的时候,能够抓住诗眼,那么就能够正確地理解作品的主旨。在提取诗眼的过程中,我们要将字眼的本意和语境义理解清楚,并且通过语境去研究诗眼达到的效果。例如:柳宗元的《与浩初上人同看山寄京华亲故》海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。若为化作身千亿,散向峰头望故乡。和李德裕的《登崖州城作》独上高楼望帝京,鸟飞犹是半年程。青山似欲留人住,百匝千遭绕郡城比较不难发现两诗都着一字。李诗之在首句,实写登楼,引领全篇,既表达了对君国的眷念与向往,又蕴含了帝京遥不可及的感伤。抓住了诗眼,明白了主旨,可以有效地帮助解题。 2.观意象,析内涵

通过对古代诗歌中的意象进行分析,可发现意象是一个广义上的概念,它所指的对象比较复杂,不但可以是人物,也可以是景物。通过意象,能够将情调铺垫出来,也能够使氛围得以展现。意象,从本质上来讲,是一种艺术形象,它将作者的主观思想和感情融合在一起,同时,它也是一种客观物象,将作者的主观之前蕴含其中。在鉴赏诗歌的过程中,我不但要学会分析意象的特点,对意象的表层含义和深层含义都要有较为深入的了解。例如:唐代诗人刘长


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