教育随笔:因为爱,所以爱!

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教育随笔

因为爱,所以爱!

陆桂湘 2012/9/24

不经意的选择,我从事了幼教事业,不经意间,十七年的时光在平凡和平静中悄然逝支,没有留下什么骄人的成绩 ,没有作出什么惊人的壮举,但我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

回想17年的教学生涯,和每一拨孩子的朝夕相处,点点滴滴,历历在目,虽然辛苦与忙碌,但是记忆里满满的都是孩子们智慧和热情、幸福和喜悦„„将班级营造成“爱的乐园”是我在工作中的目标。努力将爱心传递给每一个孩子:当孩子学习上遇到困难时,多一份鼓励;当孩子生病时,多一点妈妈般的关爱;当孩子在生活自理能力上需要照顾时,多一点细致和耐心;这种爱心在师幼间的传递可以延伸到同伴之间、与家长之间、与社会之间„„

幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。每个孩子都是母亲的宝贝,在工作中我如同对自己的孩子那样对一切孩子。九月,我又迎来了新的班级,一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,我们左手抱一个,右手搂一个,哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,但我们像是八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师„„瞧,不出两个星期,小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然,吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶、爸爸妈妈惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见。”家长送来的一个微笑是最好的药方。

有人也许会说“教小孩子能有什么出息?没有一点成就感。”我坚信,你会相信这世间真的有“点金术”的存在,这个“点金术”便是幼儿教师高尚、细腻的爱心。在操场上,我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏;在活动室里,我让孩子们围坐在身边,听我讲熊宝宝的故事。当悦耳的琴声从教室里传出,优美的歌声在这里回旋的时候;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓,活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时,我正用一颗真诚、火热的爱心,悄悄地开启着他们的天真、无私的心扉。是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时光我们共同努力。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了。猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们


博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。

看,平凡的幼教岗位给了我多么丰厚的回报啊!在工作中我深深体会到:教师的爱是滋润孩子心灵的甘露;是哺育孩子健康成长的阳光。只有爱,才能化解孩子心中的烦恼;只有爱,才能缩短我们与孩子之间的距离。爱,让我耐心地面对每一个孩子,一往情深。

因为爱,所以爱!愿所有幼儿园教师为职业的人在付出工作辛劳的同时,更能体验到幼教育带来的快乐和幸福,在幼儿教育事业中,体现自己绚丽的生命存在。




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