【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学三年级数学 问题解决的一般步骤》，欢迎阅读！
问题解决的一般步骤 1读题：是认真读题,获取题中的数学信息（收集文字里和图片里的数字信息，收集求什么） 2思路分析：从要求的问题出发,分析数量关系（确定与所求问题的数量关系，再找已知和未知条件，确定先求什么，再求什么） 3列式计算：根据思路分析分步计算和列综合算式 4写答语：根据题意进行检查（检查数字，单位、检查结果） 问题解决结构话言说模板（所有的应用题都万变不离其中） 1.通过读题，我知道了（ ）数学信息，问题是：（ ）。 2.思路分析：想解决（ ）这个问题，需要知道（ ）和（ ）条件，其中（ ）是已知的，（ ）是未知的，所以要先求（ ）。 3、计算过程：我是这样算的 先算： 再算： 4、答： （我再来检查一遍数字和结果）。 问题解决结构话言说举例 一块长方形甘蔗地长15米，宽8米，每平方米收甘蔗7千克，这块甘蔗地可以收甘蔗多少千克？ 言说过程： 1.通过读题，我知道了有块近似长方形的甘蔗地，长（ 15 ）米，宽（ 8 ）米，且每平方米收甘蔗（ 7千克 ），问题是：（ 这块甘蔗地可以收甘蔗多少千克？ 2.思路分析：想求出这块地一共可以收多少千克甘蔗，需要知道（ 每平方米收多少千克 ）和（ 这块地的面积 ），其中（ 每平方米收多少千克甘蔗 ）是已知的，（ 这块地的面积 ）是未知的，所以要先求出土地的（ 面积 ） 数量关系式为：每平方米产量（单产量）×平方米数（数量）=甘蔗总产量 （已经告诉） （没有告诉） 3、计算过程：我是这样算的 先算这块土地的面积： 15×8=120（平方米） 再算这宽甘蔗地的总产量： 120×7=840（千克） 4、答： 这块甘蔗地可以收甘蔗840千克。 （我再来检查一遍数字和结果）。 本文来源：https://www.dywdw.cn/d39998cd935f804d2b160b4e767f5acfa0c78310.html
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2023-01-02
